活动目标：

1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。

2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。

3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

活动重点难点：

重点：了解故事内容

难点：知道鸟类的不同特点、本领

活动准备：

1、教学挂图、故事录音《小苹果树请医生》

2、提供鸟类图片

活动过程：

1、教师讲述故事

教师：“故事叫什么名字?讲了一些什么事情?”

“我们一起来听听。”

2、了解啄木鸟和其他鸟的本领(本文.来源：屈老师.教案网)

(1)、讨论交流

“为什么要给苹果树治病?”

“小苹果树请了哪些朋友，它们能不能为苹果树治病?为什么?”

“啄木鸟是怎样给苹果树治病的?”(讨论)

(2)、教师念谜语，幼儿进一步认识啄木鸟

谜语：有种鸟儿本领大，尖尖嘴巴像把刀，会给树儿来治病，啄掉坏树皮，钩出小害虫，飞来飞去忙不停。

(幼儿说谜底)

(3)、诱发幼儿进一步探究自己的好奇心

“你们喜欢故事中的谁?为什么?”

“哪些鸟也有自己特别的本领?”

3、幼儿听故事录音，自由讲讲