大班美术教案及教学反思《有趣的染纸》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >大班美术教案及教学反思《有趣的染纸》

大班美术教案及教学反思《有趣的染纸》

2020-02-28

活动设计背景

在我们的生活中美是无处不在,需要我们去发现。“染纸”是人们在最初的无意识中发现的,后来成为中国传统的一种民间美术,因其变化无穷最能激发幼儿的好奇心和探索欲,是一种适合幼儿特点富于游戏性的美术活动。能提高幼儿的审美情趣和动手操作能力,激发幼儿创作的兴趣。

活动目标

1.认知教案:通过活动了解我国民间艺术悠久的历史,初步感知染纸工艺的乐趣。

2.情意教案:培养幼儿动手操作能力,增加幼儿对色彩变化和创作的乐趣。

3.技能教案:尝试用折叠、浸染的方法染纸,体验不同折法产生的色彩、图案变化,并感受对称美。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

教学重点、难点

教学重点:积极参与染纸活动, 尝试用折叠、浸染的方法染纸,感受其中的乐趣。

教学难点:尝试重叠晕染的效果,感受深色能遮盖浅色的颜色特性。

活动准备

两种不同的纸张(白纸、宣纸各一张),4—6幅范例,字条,4张彩纸,事先学习几种折纸的方法(米字折、田字折、折扇折、任意折),彩色墨水,宣纸,水彩盘,旧报纸,抹布,磁带,录音机。

活动过程

一、开始环节:

1. 出示纸张导入:对白纸和宣纸进行比较,激发幼儿的学习兴趣。

小结:白纸厚而硬,吸水性差,遇水不容易破;宣纸薄而软,吸水性强,遇水容易破。

2.复习米字折、田字折、折扇折、任意折的折法。

二.基本环节:

1. 出示范例:请幼儿观察再次激发幼儿学习兴趣。

2. 教师示范讲解染纸的过程及方法:

(1)先折叠:每折一次都要压平,这样等下染出来的纸就平整,这时候不需要打开。

(2)染颜色:把折好的纸的角或边浸到水彩盘中,想要花纹大一点就在颜料中多染一会儿,想要花纹小点就在颜料中少染一会儿。这时候宣纸里面吸饱了颜料,刚才老师说宣纸湿了很容易破的,要把里面的水分去掉一些,所以把它放到旧报纸里轻轻地按一下就可以。

(3)打开作品:小心地把它打开,按折的顺序打开就不容易破,平放在旧报纸上晾干。

3.教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导(播放欢快的音乐):

(1)要求:保持地面、桌子、身上干净,可以用不同的折法染出来的效果不一样,打开时要小心平放在报纸上晾干。

(2)幼儿动手操作:提醒幼儿注意色彩的搭配,使画面色彩明快。同时别让颜料滴下来。

(3)帮助能力差的幼儿把作品打开。

(4)幼儿可尝试多种折染的方法,感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。并启发幼儿大胆设计折叠方法进行染纸。

三.结束环节:

1. 讲评、展览:

师幼欣赏,简单介绍自己的作品。进一步激发他们对民间工艺的热爱,培养他们的审美情趣。

2. 教师总结

延伸环节:

小朋友们,这些染纸太美了,这样美丽的染纸到这儿是不是就结束了?他们还有什么用途吗?鼓励幼儿大胆想象、发挥创意挖掘更多的用途。

教学反思

这次活动是一节手工制作活动—染纸,是利用吸水性较好的宣纸折叠后再蘸上颜料,然后渗透形成图案。同时以游戏的口吻来调动幼儿学习的欲望,开始我请幼儿动手操作来发现白纸和宣纸的不同并复习几种折法,在以变魔术的方式出示范例吸引幼儿的注意力。因为染纸活动是有一定的技能技巧,于是把纸的角或边变成了嘴,像喝饮料一样把有颜色的水吸在纸上,要求每张嘴喝的水的颜色都不一样。这样讲解幼儿比较容易接受、理解,在操作时都能较好地掌握。在实际的操作过程中还是出现了问题,特别是在最后展开时,可能是幼儿有些过于着急导致作品被扯坏。但是在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育。

本节课我已经上过很多次了,但是每次上课都有不同的想法和教法,每次上完都有新的收获,我想这就是老师的快乐。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

与“大班美术教案及教学反思《有趣的染纸》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“大班美术教案及教学反思《有趣的染纸》”还看
幼儿园大班艺术领域:“我是小小
幼儿园大班艺术领域:问水仙
小班美术公开课教案《可爱的小脚
小班下学期美术教案《泡泡花》
小班美术优秀教案《圆点宝宝变图
猜你喜欢
大班科学:奇妙的外衣——皮肤—
有趣的蔬菜宝宝—幼儿园中班主题
幼儿园中班第一周教育活动方案(
老师,我爱您—幼儿园中班主题教
棋宝宝运动会—幼儿园中班主题教
主题:小熊开飞机—幼儿园中班主
科学活动:蚯蚓—幼儿园大班科学
大班科学教案:家用电器—幼儿园
大家喜欢我—幼儿园中班主题教案
大班科学:雨的秘密—幼儿园大班
打电话—幼儿园中班主题教案
小小运输员—幼儿园中班主题教案
主题:万能的手—幼儿园中班主题
大班科学教案:转动的陀螺—幼儿
生成课《夏天真热—幼儿园中班主
方案教学:中班探索活动“蛇”—
大班科学:滚动—幼儿园大班科学
我们的飞机场(我是建筑师)—幼
大班:有趣的叶子—幼儿园大班科
生成活动:认识各种各样的船—幼
大班科学:感知水位—幼儿园大班
中班主题:铃儿会说话—幼儿园中
中班主题:十二生肖—幼儿园中班
美丽的秋天—幼儿园中班主题教案
主题:有趣的电线—幼儿园中班主
大班科学教案:水娃娃漫游记—幼
中班主题:有趣的门—幼儿园中班
大班科学:神奇的小细管—幼儿园
我们追赶神七飞向太空—幼儿园大
大班科学:我们身边的手机—幼儿
中班第一周教育活动方案(二)—
科学活动:绳子的用途—幼儿园大
大班科学:滚动的轮子—幼儿园大
大班科学:白天先生与黑夜小姐—
大班科学:各种各样的伞—幼儿园
大班科学:认识声音的特性—幼儿
大班科学:纸的秘密—幼儿园大班
颜色小分队—幼儿园中班主题教案
科学:物体移动的秘密—幼儿园大
学做大人的小帮手(美工)—幼儿
大班科学:找家—幼儿园大班科学
大班科学:宝宝的生长过程—幼儿
科学活动——纸桌—幼儿园大班科
我们爱运动—幼儿园中班主题教案
“口罩”知多少—幼儿园中班主题
教学活动:我们的朋友——水—幼
大班科学:奇妙的蛋壳—幼儿园大
优秀科学教案:神奇的蛋壳(图)
大班科学:会唱歌的车—幼儿园大
大班科学:有趣的水—幼儿园大班