小班科学教案及教学反思《动物的嘴巴》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学教案及教学反思《动物的嘴巴》

小班科学教案及教学反思《动物的嘴巴》

2020-02-07

活动设计背景

小朋友喜欢和小动物一起玩。所以,设计这堂课时,我从幼儿已有的知识出发,培养幼儿积极思考的习惯,激发幼儿探索动物嘴巴特征的欲望。同时,把爱护动物的情感贯穿于活动中,让幼儿获取知识的同时,情感也得到熏陶。

活动目标

1、引导幼儿认识小动物的嘴巴,简单了解其不同特征。

2、针对幼儿对动物的喜爱,激发幼儿探索动物知识的欲望。

3、在活动中培养幼儿爱护动物、爱护大自然的情感。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

教学重点、难点

教学重点:认识动物嘴巴的特征。

教学难点:培养幼儿细致的观察力。

活动准备

1、让幼儿回家观察鸡、鸭、猫、兔,并记住这些动物嘴巴的特征。

2、老师准备鸡、鸭、猫、兔的图片和它们嘴巴图片。

活动过程

一、活动开始

1、我采有游戏的方式欢迎四位小客(鸡、鸭、猫、兔)的到来,激发幼儿兴趣,导入教学活动。

2、逐一出示图片,以提问方式引导幼儿认识小动物。

3、引导幼儿仔细观察,通过观察,幼儿发现这些动物都没有嘴巴。然后老师引导幼儿帮它们找嘴巴。

4、逐一出示动物嘴巴图片让幼儿进行观察,说说这些嘴巴的形状。再让幼儿说说这些嘴巴各是什么动物的嘴巴。

5、引导幼儿给小动物找相应的嘴巴,并贴上去。同时告诉幼儿,我们要爱护小动物。

6、在老师的示范下,根据动物嘴巴的形状编儿歌——《嘴巴歌》 。

老师编儿歌:小鸭小鸭嘴巴扁,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。老师再鼓励幼儿给小鸡、小猫、小兔仿编儿歌,如:小鸡小鸡嘴巴尖,叽叽叽叽叽叽叽;小猫小猫嘴巴长,喵喵喵喵喵喵喵;小兔小兔三瓣嘴,蹦蹦跳跳蹦蹦跳。

二、活动结束

老师和幼儿一起边念儿歌边做动作走出教室,结束本次活动。

三、活动延伸:

请小朋友们回家后观察其它小动物的嘴巴是什么样子的。

教学反思

《动物的嘴巴》是针对幼儿的年龄和认知特点,通过游戏让幼儿主动参与了解一些小动物嘴巴特征,从而萌发爱护小动物、爱护大自然——小动物的家的情感.因此,针对这一活动意图,我充当好活动的引导者,让幼儿轻松积极地参与到活动中去。小动物是幼儿很感兴趣的,他们也是满怀新奇。整个活动,幼儿始终处于轻松、愉快、自然的活动氛围中,特别是游戏活动将幼儿所观察到的动物的特征说出来,增加了幼儿的活动兴趣,有利于增进幼儿热爱动物的情感,寓教于乐,符合幼儿学习的特点,取得了好的活动效果。

因为本次活动内容,是幼儿身边的、熟悉的、比较喜爱的内容。所以,在活动中,幼儿的积极性比较高,小朋友们都能参与到活动中来,积极发言,抢着说老师出示的图片是什么动物,抢着给动物找嘴巴,抢着上台给动物贴嘴巴。编儿歌时,小朋友们积极动脑筋,在老师的引导下,根据老师的示范,仿编儿歌。

在活动中,个别幼儿对老师的指令理解不清楚时,我亲自到其身边进行解释和引导,对个别不能达到要求的幼儿降低对其的要求。大部分幼儿都能配合老师的指令进行活动。因此,活动也得以顺利开展、完成。

通过本次教学活动,还培养了小朋友们爱护小动物、爱护大自然的情感。

《动物的嘴巴》是一堂科学性很强的课。不仅让幼儿了解了动物的生活场所,并从中了解动物嘴巴的特征,让幼儿了解了动物世界的神奇,并能感知动物的多样性。虽然我能把课完整的上下来,但仍有不足的之处:太急于将答案告诉小朋友了,而更应该让幼儿从中发现。在以后的巩固教学中我可以找出更多的图片,引导幼儿学习发现。另外,我觉得,这次教学活动,组织教学还差了一点,在以后教学过程中要注意对幼儿的组织、引导,让幼儿举手、有序发言。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

与“小班科学教案及教学反思《动物的嘴巴》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“小班科学教案及教学反思《动物的嘴巴》”还看
大班科学教案:我喜欢种子—幼儿
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
猜你喜欢
中班科学教案及教学反思《捉泥鳅
中班社会活动教案及教学反思《去
中班音乐教案及教学反思《刷牙歌
大班数学教案及教学反思《5的组
大班主题教案及教学反思《种子排
大班美术线描画教案《美丽的手套
中班安全教案《不靠近危险物品》
中班语言教案及教学反思《小熊想
大班数学教案及教学反思《数字2
中班主题教案及教学反思《神奇的
小班智力游戏教案《颜色猜一猜》
中班音乐教案及教学反思《会跳舞
中班数学教案及教学反思《我来拼
中班社会教案《劳动节》
小班数学教案《按大小分类》
大班科学详案教案及教学反思《找
中班科学教案及教学反思《认识电
大班安全教案《安全愉快过暑假》
中班语言教案及教学反思《春天的
大班健康详案教案及教学反思《牙
小班健康活动教案及教学反思《好
小班数学活动教案及教学反思《数
中班数学教案及教学反思《小动物
小班语言活动儿歌教案及教学反思
大班美术教案及教学反思《设计发
小班音乐教案及教学反思《猴子爬
大班社会活动教案及教学反思《妈
小班语言活动教案及教学反思《猜
中班科学教案及教学反思《绿豆》
大班健康教案及教学反思《玩乒乓
大班健康教案及教学反思《我的身
小班美术教案《小瓶盖创意屋》
大班社会教案及教学反思《我爱爷
中班社会教案及教学反思《奇妙的
中班健康教案及教学反思《接送宝
大班美术教案《魅力扎染》
小班主题教案及教学反思《小熊请
中班数学教案及教学反思《感知1
中班游戏活动教案及教学反思《小
中班健康教案及教学反思《熊来了
大班社会教案及教学反思《投票》
中班语言活动教案及教学反思《我
中班美术教案及教学反思《有趣的
大班美术教案及教学反思《奇妙的
小班安全教案《碗里的汤泼了》
大班科学教案及教学反思《空气在
中班音乐游戏活动教案及教学反思
中班音乐教案《小弟弟早早起》
中班安全教案及教学反思《认标志
小班数学教案及教学反思《吸管宝