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大班美术教案及教学反思《星空》

2019-08-16

活动目标:

1、在看看、说说、玩玩中大胆尝试用各种颜色作画,体会色彩的美。

2、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

蓝、黑色卡纸、各色颜料、弹珠若干、绳子、毛巾、贴纸、剪刀、盒子

活动过程:

一、欣赏讨论

1、出示图片:

①这幅画我们看到过吗?

②这幅画里有什么?(星星、月亮、圆……)

③这幅画里的图形宝宝有什么不一样?

小结:颜色不一样,有的是黑色的,有的是红色的。大小不一样,有的大有的小。

④图画里的线宝宝在干什么?

小结:线宝宝们有的在滑滑梯、有的在舞蹈,玩的真开心。

二、感知交流

1、这幅画的名字叫什么你们知道吗?是谁画的呀?

小结:这幅画叫《星空》是米罗爷爷用图形宝宝、线宝宝还有颜料宝宝画出了自己心目中夜晚的天空。

2、夜晚的天空漂亮吗?

3、你们想一想有谁会来夜晚的天空中做客呢?

小结:你们请来了这么多客人来做客啊!那我们把这些客人请到我们自己的画上去好吗?

三、示范讲解

四、幼儿作画

要求:

1、把你的客人都请到我们的画上。

2、小心使用剪刀。

五、分享交流

说说夜晚的天空谁来做客了!

活动反思:

本次活动目标切合实际,根据班中幼儿的现状进行设计;尝试用各种颜色作画的目标大部分幼儿都能达到。教师教具的准备十分充分,关注了每位幼儿的使用需要。活动中幼儿参与玩色的兴致异常高,并且在教师的指导中画出了美丽的星空。

活动建议:

1、教师在活动中的语言引导不够童趣,以至于幼儿对作画要求不是很理解。

2、观看视频的时间太短,导致幼儿对工具使用的缺失,今后要把握好示范的时间,更好的帮助幼儿操作。

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