大班数学教案及教学反思《8的组成》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学教案及教学反思《8的组成》

大班数学教案及教学反思《8的组成》

2019-08-12

活动目标:

1.激发幼儿自主学习的意识,培养同伴间团结协作的精神。

2.发展幼儿观察、推理能力,能运用知识迁移学习。

3.在理解、运用规律的基础上,引导幼儿学习8的组成。

4.培养幼儿比较和判断的能力。

5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动重点难点:

活动重点:

通过观察发现事物间的数量关系。

活动难点:

通过翻圆点卡片,自己探索找出8的组成。

活动准备:

小圆卡片(每人十个)、数字卡片(1——9、分合号每人两套)、教师操作数字卡片一套、课件、找朋友音乐。

活动过程:

一、导入:游戏“我问你答”,复习巩固7的组成。

“小朋友,我问你,7可以分成1和几。”“高老师,我告诉你,7可以分成1和6,1和6合起来是7。”“7有6种分合法。”

个别集体分别进行。

幼儿集体完整读7的组成式。

二、展开。

1.观察图片,发现数量关系,列出组成式。

引导语:春天来了,蝴蝶在花丛中飞来飞去,请仔细观察图片,看看蝴蝶有什么不同?

(1)幼儿观察、讨论发现图中蝴蝶的大小、颜色、方位、翅膀折合所隐含的数量关系。

(2)谁能根据蝴蝶的一种不同,列出组成式。

8 8 8 8

1 7 2 6 3 5 4 4

根据互换规律列出另外四组组成式。

2.引导幼儿第二次探索操作圆点卡片,按照互补规律列出8的组成式。

请小朋友操作圆点卡片,将8的组成式有序的进行排列,相互说一说。

提问:你是怎么摆放的?这是按照什么规律摆放的?

教师小结:一个部分数逐一增加,另一部分数就逐一减少,这是按互不规律摆放的。两个部分数交换位置,总数不变,这是按互换规律摆放的。

一名幼儿上前在集体面前,摆出8的组成式。

3.幼儿完整认读”8”的组成式。

8 可以分成1和7,1和7合起来是8;8可以分成2和6,2和6合起来是8;8可以分成3和5,3和5合起来是8;8可以分成4和4,4和4合起来是8;8 可以分成5和3,5和3合起来是8;8可以分成6和2,6和2合起来是8;8可以分成7和1,7和1合起来是8;8一共有7种分合法。

4.内化迁移——-幼儿游戏

凑数游戏:

老师说一个数,幼儿说一个数,两个数合起来是8。

两名幼儿分别说一个数,两个数合起来是8。

三、结束

找朋友游戏:幼儿每人身上贴着一个数字,听到找朋友的音乐自己去找,和自己身上的数合起来是8,音乐一停,马上找到好朋友拉手站在一起。

活动反思:

优点:本次活动选自山大版教材《学习8、9的组成》,我根据我班幼儿学习情况以及学习特点,只进行8的组成。从一开始的问答游戏:复习7的组成到接下来的看图片发现蝴蝶的不同,再到后来操作圆点卡片自由探索8的组成,到最后的内化迁移的游戏巩固,整个活动环节流畅,《纲要》中明确指出数学是有用、有趣的。因此在此活动中贯穿了很多游戏,以便与幼儿在游戏中学习感到数学的乐趣。幼儿对这些游戏也非常感兴趣。

不足:

在刚开始幼儿自己观察发现数量关系是一个很好的幼儿自主探索学习的方法,老师将这一环节直接给出幼儿答案:蓝蝴蝶有几只,黄蝴蝶有几只,天空中飞的有几只,落在花上的有几只。在幼儿操作圆点卡片的时候,部分幼儿直接将8的组成式摆出来了,并没有按照操作圆点卡片的步骤进行摆出。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

与“大班数学教案及教学反思《8的组成》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“大班数学教案及教学反思《8的组成》”还看
幼儿园大班数学教案:魔术机器
幼儿园小班数学教案:《有趣的图
幼儿园中班数学教案:拉拉的朋友
幼儿园小班数学教案:圆圆和方方
幼儿园中班数学教案:企鹅排队
猜你喜欢
2月份主题活动—幼儿园中班主题
通感(科学)—幼儿园大班科学教
“我的朋友”的主题反思—幼儿园
奇妙的外衣——皮肤”(大班科学
中班主题活动——各种各样的纸—
综合环保:不要乱扔垃圾—幼儿园
中班主题活动:找春天—幼儿园中
主题预设活动方案—幼儿园中班主
我们的祖国真大(科学)—幼儿园
花草树木怎样过冬(科学)—幼儿
中班主题探究活动有趣的粘粘纸—
中班主题绿色菜篮子—幼儿园中班
“世界气象日”(科学)—幼儿园
观察讲述活动:黄豆发芽(大班科
会说话的标记(科学)—幼儿园大
中班综合活动:动物诊所—幼儿园
植物是怎样长大的(科学)—幼儿
有趣的转动—幼儿园大班科学教案
猪妈妈的信—幼儿园中班主题教案
眼睛的主题网—幼儿园中班主题教
你追我逃(科学)—幼儿园大班科
“冬天”的主题反思—幼儿园中班
科学活动:小火箭上天—幼儿园大
中班主题活动:我爱读书—幼儿园
分类(科学)—幼儿园大班科学教
“美丽的秋天”小结(中班)—幼
水流到别的杯子去—幼儿园大班科
食品的贮存(科学)—幼儿园大班
科学教案:十二生肖—幼儿园大班
感受味道(科学)—幼儿园大班科
少数民族(科学)—幼儿园大班科
中班主题活动——宁波的食物—幼
会说话的标志(科学)—幼儿园大
磁铁的奥秘(科学)—幼儿园大班
中班主题活动“我们的身体”—幼
中班综合活动:旅行去—幼儿园中
幼儿园小班表演说课稿:拔萝卜
主题活动:有用的植物—幼儿园中
学前班科学活动设计:小蚂蚁力气
亲近泥土(大班科学)—幼儿园大
主题:在动物园里—幼儿园中班主
中班主题活动《端午节》—幼儿园
我来找、我来看、我来玩(科学)
主题活动《夏天来了》—幼儿园中
科学幻想故事(科学)—幼儿园大
"秋天"的主题活动反思—幼儿园
“乌鸦喝水”(科学)—幼儿园大
大班科学活动:美丽的家园—幼儿
站住了,别倒下(科学)—幼儿园
泥土里有什么(科学)—幼儿园大