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中班游戏教案《飞盘》

2019-07-17


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活动目标:

1、发展跑、跳、投的技能,增强上下肢力量。

2、提高身体动作的协调性和平衡能力。

2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

2、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

游戏准备:

1、彩色塑料飞盘(人手一个)。

2、较宽敞、无物体摆放的长方形场地,以长10~15米、宽6米左右为宜。或较为空旷的圆形场地,如操场。

游戏玩法:

1、幼儿手拿飞盘分散站在场地上。教师发出口令:“把飞盘放在头上,松开手慢慢地向前方走!”幼儿立即将手中的飞盘顶在头上,双手侧平举在场地上慢慢地走。!出自:屈老.师!片刻后,教师发出口令:“停—!向后慢步走!”幼儿立即慢慢移动脚步向自己后方走。片刻后,教师发出口令:“停—!向左侧方向走!”幼儿立即慢慢地移动脚步向左侧方向走。片刻后,教师发出口令:“停—!向右侧方向走!”幼儿立即慢慢移动脚步向自己的右侧方向走。

2、幼儿手持飞盘分成4组,分别站在场地四周(一个小组站在场地的一边)。教师发出口令:“右手握飞盘,向场地中间掷飞盘!”各组幼儿立即将右手中的飞盘掷向场地中间。然后教师发出口令:“男小朋友入场捡飞盘,回原位!”待男幼儿全部都站回原位后,教师再发出口令:“女小朋友捡回飞盘,回原位!”女幼儿全部回原位后,教师又发出口令:“左手握飞盘,向场地中间掷飞盘!”如此反复,幼儿左右手投掷飞盘并捡回飞盘多次。

游戏规则:

1、头顶飞盘走时,手不能扶着飞盘。

2、投掷飞盘时要左右手交替进行。

3、跳跃场地上的飞盘时,要按要求双脚、单脚起跳。

注意事项:

1、头顶飞盘走时,幼儿动作不要太大、太快,以免飞盘落下。

2、捡回飞盘环节要分组进行,以免场地上人数过多而发生争抢。

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