小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》

小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》

2019-07-10


查找:小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》PPT课件

活动设计背景

一直以来,幼儿园教学内容的选择都是我们不断研究和探索的问题,什么样的课程是适合幼儿的,什么样的课程是有利于幼儿发展的,通过本次培训和学习,我们认为幼儿园的课程建设必须来源于幼儿的生活,贴近幼儿的生活,必须建立在对幼儿充分观察的基础之上”这正是我设计此次教学活动所遵循的原则。首先,在教学活动内容的选择上,我观察到刚上小班的幼儿面临一个陌生而又新鲜的环境,他们的情绪是复杂的,经常会遇到各种各样的困难,该如何面对如何解决,这样的选题是和他们的生活紧密相连的,在教学策略上,百宝箱的形式让幼儿感到神秘而又好奇,而活动最后哭泣泣变为笑眯眯时,又让幼儿体会到帮助他人带来的喜悦。小班幼儿主动性不够,语言表达能力相对较弱,所以,利用生活中常见的物品以及图片中熟悉的场景,启发幼儿运用自己的生活经验去解决因难,这也是来源于对幼儿的一日生活充分观察的基础之上。因此,这节小班的社会活动的教学内容是从幼儿生活中来的、教学策略是满足幼儿的需要、萌发幼儿情感的。

活动目标

1、根据自己的生活经验,大胆猜测人物表情,主要是哭和笑的原因。

2、让幼儿理解图片内容并尝试大胆的表述。

3、通过表情游戏让幼儿感受到同伴间互相帮助带来的乐趣。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

教学重点、难点

1、引导幼儿理解哭泣泣和笑咪咪的表情。

2、通过表情游戏活动,让幼儿喜欢来幼儿园。

活动准备

准备:表情脸谱:哭脸娃娃、笑脸娃娃各一张,小图卡(图片内容附后)人手一张,小红花,百宝箱(内有:茶杯、图书、碟片、糖果、水彩笔、毛巾、小手帕)

活动过程

一、教师引导幼儿观察哭泣泣和笑眯眯两个娃娃的表情

1、今天我们班来了两位小客人,让我们来看看第一位小客人他是谁?(.来源屈.老师教案网)(出示笑眯眯)引导幼儿观察人物表情,猜测在幼儿园里发生了什么高兴的事,让他笑得这么开心?

2、让我们来看看第二位小客人他是谁?(出示哭泣泣)引导幼儿观察人物表情,根据自己的生活经验谈一谈在幼儿园里会遇到什么难过的事情,让他哭得那么伤心?

二、请幼儿看图片讲述内容

1、你们想知道这两个小朋友到底为什么会哭?为什么会笑?

2、请小朋友看看放在桌上的小图片,这上面画的就是笑眯眯高兴的原因和哭泣泣伤心的原因

3、教师引导幼儿观察图片内容

三、请个别幼儿上来讲述自己图片上的内容,鼓励幼儿大胆表述

四、集体活动:请幼儿根据自己图片的内容,分别站到哭泣泣和笑咪咪两边。

五、想办法帮助哭泣泣

1、出事百宝箱,介绍:老师这儿有个百宝箱,里面有很多的宝贝,这里面的宝贝都可以用来帮助这个哭泣泣,哪个小朋友愿意上来摸一摸,看看你能摸到什么宝贝?你怎样用这个宝贝来帮助哭泣泣呢?

2、个别幼儿在百宝箱里摸一摸,摸到什么就说说怎样用这个东西帮助哭泣泣(例如:用手绢给哭泣泣擦眼泪,和哭泣泣一块玩玩具,用茶杯倒杯水给哭泣泣喝等)

3、这么多小朋友想了好办法帮助了哭脸宝宝,让我们看看他有没有高兴起来呢?(将哭泣泣的表情变为笑眯眯)哭泣泣告诉大家现在我们都是笑眯眯了

六、给小朋友送花

在我们幼儿园还有很多小朋友,他们也是刚来幼儿园,还很想念自己的爸爸妈妈, 让我们给他们送去小红花鼓励他们和我们一样都笑眯眯地上幼儿园!

教学反思

《表情游戏》这个活动是根据《哭泣泣和笑咪咪》这个主题活动改编而成的。这是一个社会活动,活动的主要目标是:

1、让幼儿学会简单地描述自己的面部表情,感知哭泣泣和笑咪咪。

2、培养幼儿对笑咪咪的理解。

活动一开始我先出示了各种面部表情的图片,激发幼儿的兴趣,抓住幼儿的思绪。让幼儿通过欣赏图片感知哭泣泣和笑咪咪的表情。然后请幼儿说说喜欢什么样的表情。通过欣赏的图片联想到自己, 教师通过一些提问引导帮助幼儿用简单的语言来描述自己的表情。最后从自己的表情延伸到上幼儿园时的表情,让幼儿知道幼儿园就像家一样温暖,老师就像妈妈一样亲。大声地说出:我爱我的幼儿园。萌发内心的自豪感和上幼儿园的恐惧感。

在活动的导入环节,我出示了几张造型不一样的面部表情,让幼儿说说每个表情的特征。这个提问太笼统,可以从各个角度去考虑,对于小班这个年龄段的幼儿比较难,他们不知道怎样回答,老师应该先抓住笑咪咪的一个特点让幼儿去发现,适当的引导提示幼儿。而我没有及时给幼儿引导与帮助。另外,我对于幼儿回答后的评价太单一,没有体现出给幼儿的充分鼓励。在课堂细节安排上还应准备的更充分。

查找:小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》PPT课件
   
查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

与“小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》”还看
幼儿园安全教案:寒风中的人
幼儿园大班安全教案:不去这里玩
大班安全教案:不私自离园
大班安全教案:乘车需注意什么
幼儿园安全教案:危险的工地
猜你喜欢
幼儿园中班室内游戏:中班幼儿英
幼儿园中班科学活动:“小竹笋”
幼儿园开学大活动:小小建筑师
幼儿园小班主题活动:“夏天真热
幼儿园小班音乐教案:《两只小鸟
幼儿园中班体育游戏:花样篮球
幼儿园托班健康活动:塑料动物夹
幼儿园中班社会教案:青青的小草
幼儿园大班活动方案:母亲节活动
幼儿园小班亲子游戏:幼儿园15
幼儿园大班社会教案:比较污水和
幼儿园中班语言活动:夏天的故事
幼儿园中班科学活动:“数字宝宝
幼儿园小班语言活动:猴子捞月亮
幼儿园小班综合活动:摸一摸
幼儿园大班半日活动:夏天的服装
幼儿园小班绘本教学:大纸箱
幼儿园小班游戏活动:认识小手
幼儿园托班社会教案:不乱扔垃圾
幼儿园大班春季活动:亲子趣味运
幼儿园小班亲子游戏:3款户外游
幼儿园小班艺术活动:金鱼吐泡泡
幼儿园小班手工活动:长长的筷子
幼儿园小班数学教案:开放图形和
幼儿园中班音乐活动:努力生长的
幼儿园小班音乐活动:豆豆发芽
幼儿园大班绘本活动:“1只小猪
幼儿园中班艺术活动:池塘里的一
幼儿园小班体育活动:好玩的纱巾
幼儿园大班音乐活动:十二生肖歌
幼儿园大班体育游戏:重温“老老
幼儿园小班美术活动:花儿一串串
幼儿园亲子科学实验:火山喷发
幼儿园大班剪纸活动:花儿朵朵
宝宝玩感知游戏开发智力
幼儿园大班社会活动:花蝴蝶和小
幼儿园大班体育游戏:幼儿室内体
幼儿园小班社会教案:保护大森林
幼儿园中班阅读活动:小熊快长大
幼儿园托班社会优质课教案――娃
幼儿园小班社会教案:垃圾
幼儿园端午活动方案:端午粽飘香
幼儿园大班韵律游戏:真假美猴王
幼儿园中班艺术活动:“春天的印
幼儿园小班亲子游戏:亲子小游戏
幼儿园托班体育游戏:走脚印
幼儿园大班主题活动:“歌圩乐”
幼儿园中班主题活动:多变的沙
幼儿园中班艺术领域:圆点宝宝的
幼儿园中班社会教案:我们一起玩