小班科学教案及教学反思《图形碰碰乐》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学教案及教学反思《图形碰碰乐》

小班科学教案及教学反思《图形碰碰乐》

2019-06-23

活动目标:

1、能分辨三种不同的图形,巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。

2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。

3、培养幼儿动手操作能力,体验图形组合变化的乐趣。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备:

1、场地布置:由圆形、三角形、正方形的图形组成小路(各图形数量控制在5个以内)。

2、各种图形(有圆形、三角形、正方形若干)人一份。

活动过程:

一、以情境式“山羊伯伯在森林博物馆开画展”引入课题。

教师戴上山羊头饰扮演山羊伯伯:你们看,我是谁?谁来了?

(山羊伯伯。)

1、今天山羊伯伯在森林博物馆开画展呢,我要请小(2)班的小朋友们去看画展,你们高兴吗?

二、走路去“森林博物馆”看画展。

T:去森林博物馆要经过一条小路,然后才到博物馆呢。现在山羊伯伯要带你们去走一走。

1、巩固复习对圆形、三角形、正方形的认识、分辨能力。

T:这条路好奇怪,它是由什么形状组成的啊?

(圆形、三角形、正方形。)

边走边问:

(1)首先看到的是什么形状?(圆形)

那这有几个圆形呢?让我们一起数一数吧。

(2)现在看到的是什么形状?(三角形)

三角形又有几个呢?

(3)现在又看到了什么形状?(正方形)

它又有几个呢?

T:哇,终于到了,好累啊,山羊伯伯请小朋友找张凳子坐下来吧。

三、看画展。

1、说出都有什么画。

T:你们看,山羊伯伯都画了些什么画呀?

(太阳、小松树、房子等)

T:那山羊伯伯想考考你们了,你们知不知道山羊伯伯这些画是怎么画起来的呢?

(引导幼儿说出是用图形拼贴而成的。)

2、依次问:这画的是什么?它是由什么图形组成的?

四、幼儿操作:拼贴画。

1、T:小朋友们真能干。可是山羊伯伯今天碰到了难题了。因为我还想请很多的小朋友来看我的画展,可是我的画太少了,我还有这么多的画板是空的呢。你们愿不愿意帮山羊伯伯一个忙来完成这些画呢?

2、请幼儿坐到地板上开始操作。

(幼儿操作,教师从旁指导。)

3、山羊伯伯将小朋友们完成的拼贴画展示出来。

五、活动结束。

走小路回去并请其他的小朋友来看画展。

活动反思:

圆形、正方形和三角形的东西充满了我们生活的每个角落,从玩具到食品,从服装到建筑,等等,无所不在,无处不在。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

与“小班科学教案及教学反思《图形碰碰乐》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“小班科学教案及教学反思《图形碰碰乐》”还看
小班常识:会唱歌的车—幼儿园小
小班科学活动:我的小嘴巴—幼儿
小班科学教案:好朋友(认识蚯蚓
幼儿园小班科学活动:甜甜的糖果
小班科学活动:树叶妈妈和孩子—
猜你喜欢
活动名称:分享阅读《饥饿的狐狸
语言描绘活动:画龙点睛
儿歌语言活动设计——我们都是好
诗歌欣赏:小春笋
语言组织培养教案:我的家
语言活动教案——童谣《十二月菜
幼儿语言阅读理解活动——《一字
语言欣赏活动:树叶
小班感受散文中自由遐想活动:我
丰富多彩的“弟子规”读书活动
幼儿语言组织训练帮助别人就是帮
大班语言描述活动:美味的家乡小
幼儿园语言活动设计——小兔子开
幼儿园识字活动设计《月》案例与
幼儿园语言活动案例:点点做爷爷
幼儿语言活动设计:故事“小熊让
幼儿学念古诗——江雪
组织幼儿文学活动时我的一些做法
幼儿语言表达能力活动——美丽江
幼儿语言活动教案:劳动乐翻天
说课稿猪太太生宝宝
文学活动:城里来了大恐龙---
培养幼儿语言表达能力活动:我喜
大班语言童谣活动:大年初一扭一
活动“树真好”后反思
诗歌朗诵活动——春雨
大班语言朗诵活动:大一岁
语言组织培养活动:《小羊和狼》
大班学习活动设计《名字的故事》
幼儿语言组织活动——花脖子
阅读了解神话故事:盘古开天辟地
阅读图书语言活动——一颗纽扣
让孩子快乐地听、快乐地看、快乐
国外童话故事七色花故事续编
语言活动教案——拍花箩
语言活动《晒太阳》课后反思
活动主题:《梨子小提琴》
中班语言活动分析《快乐口袋》
语言活动教案设计变废为宝
语言活动教案设计夏夜里
教育活动反思与记录——语言教育
语音活动:《运馅饼》
阳光下的故事(阅读活动设计)
语言教案:我们的祖国真大
散文活动《会响的小路》反思
儿歌教案《母鸡生蛋》课后反思
幼儿园文学教案设计:快乐的小屋
幼儿园语言活动设计:小金鱼
小班语言活动《小老鼠做饼干》
幼儿园语言教案:《小鲤鱼》