幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >体育教案 >幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》

2019-01-23

【活动目标】

1.练习和同伴动作协调一致地快速行进,探索游戏玩法。

2.能遵守游戏规则,通过上下肢互相配合,能够协作完成任务。

3.感受游戏的愉悦,体验合作、成功的快乐。

【活动准备】

红、黄、蓝、绿彩管,小摸箱,报纸团作货物.8个大篓子。

【活动过程】

一、情景导人

1.以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导人游戏,介绍游戏内容。

2.提问:毛毛虫长得什么样子?怎样才能变成毛毛虫?

二、幼儿尝试分组、协作

1.幼儿自愿组合,尝试三个一组配合行进。

2.毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组,尝试六个人一组配合行进。

3.提问:毛毛虫应该把货放在哪里才好运?

4.毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合,不摔跤,不踩到别人。

三、制定游戏规则,进行比赛

1.运货比赛:设置一定的距离,请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里,再返回,看谁运得快。

2.讨论:为什么有的毛毛虫会输?原因在哪里?为什么有的毛毛虫总是会断开?怎么样才能够不断?赢了的毛毛虫有哪些好方法?

3.一起练习最有效、最科学的方法。

4.按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛。

四、小结,为下次游戏做铺垫

1.讨论:毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完?如果毛毛虫一次可以运很多货物,货物该放在哪儿?

2.毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里。

活动延伸:

1.尝试一次运送多件货物。

2.毛毛虫可以变成8人或9人组合,增加合作的难度。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

与“幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》”相关文章
中班体育公开课教案《快乐的小青
中班体育公开课教案《蹦》含PP
幼儿园小班体育活动教案《快乐的
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙
小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面
幼儿园小班体育活动教案反思《球
幼儿园小班体育优秀教案《切西瓜
幼儿园小班体育教案《有趣的小方
小班幼儿体育教案《小乌龟过草地
小班体育公开课教案《小风车》
看过“幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》”还看
大班体育教案:猴子运西瓜
大班体育教案:当好侦察员
大班体育教案:电羊
大班游戏教案:有趣的小手帕
大班体育教案:“球球”玩球
猜你喜欢
中班健康教案及教学反思《保护牙
中班游戏教案及教学反思《踢绳毽
中班社会教案《你先来吧》
中班音乐教案《我会变》
中班美术教案及教学反思《小鸡和
中班科学教案及教学反思《眼睛变
大班美术教案及教学反思《海底总
小班语言教案及教学反思《我会说
大班健康教案《我们去耕种》
中班科学教案及教学反思《我们的
大班安全教案及教学反思《不跟陌
小班美术教案及教学反思《好吃的
中班数学教案《货架上的蔬菜》
中班美术活动教案及教学反思《微
大班科学教案及教学反思《奇妙的
中班音乐教案及教学反思《不再麻
小班数学教案及教学反思《小猫钓
中班语言活动教案及教学反思《打
中班音乐活动教案及教学反思《不
大班数学活动教案及教学反思《1
中班数学教案《摘水果》
中班安全教案及教学反思《橡皮膏
大班美术教案及教学反思《做花帽
中班游戏教案《和纸杯做游戏》
中班户外游戏教案《切西瓜》
小班游戏详案教案及教学反思《小
大班社会教案及教学反思《民族大
小班主题教案及教学反思《好朋友
中班科学活动教案及教案反思《来
大班主题教案及教学反思《可怕的
大班社会教案及教学反思《认识蒙
中班安全交通教案及教学反思《乘
大班游戏教案及教学反思《区分左
小班语言活动教案及教学反思《刷
大班数学活动教案及教学反思《1
小班音乐活动教案及教学反思《小
小班科学教案《瓶子一家亲》
中班数学教案《乘汽车》
大班健康教案及教学反思《牙齿上
中班安全教案及教学反思《肠胃小
大班社会教案《小小消防员》
中班健康教案及教学反思《小猴运
小班数学教案及教学反思《花儿朵
大班音乐教案及教学反思《迷路的
中班社会详案教案及教学反思《送
中班社会活动教案及教学反思《花
小班语言教案《我喜欢的小动物》
中班美术活动教案及教学反思《稻
小班健康活动教案及教学反思《文
中班语言教案及教学反思《小兔怕