活动目标：复习游戏偷袭岗哨。活动准备：选择靠墙的平坦空地，距离15米处一条平行墙根的直线为起点线。活动过程：一、准备活动：1、教师引导孩子由两路纵队站成六路纵队，进行游戏前的预备活动。

2、幼儿进行队形、队列练习。

3、练习：原地踏步、小跳、等动作，训练幼儿遵守规则意识。

二、引出活动.

师：我们还记得我们玩过的游戏《偷袭岗哨》吗?还想玩吗?那我们就来玩一玩吧!

三、再次强调游戏规则。

(1)哨兵用手指在墙上写一个字，在哨兵写字的时候，其他幼儿就可以向前快速移动。

(2)哨兵写完字后可以马上转过身来看一下，其他人立即停止不懂，如有移动或未站稳的，即算俘虏，一列横队站在墙根下。

(3)照此方法进行下去，直至有一人来到哨兵的身后用手拍一下哨兵的背部，并大声喊：快跑!比俘虏的和其他人员可以马上返回起点线。哨兵可以马上追拍，若为拍着算偷偷袭成功，罚哨兵表演一个节目。若被拍着一人，与哨兵交换角色，游戏则重新开始。

游戏规则：

(1)哨兵在写字的时候其他人才可以向前移动。

(2)哨兵写完字之后才可以转生捉俘虏。

四、让幼儿有序的玩游戏教师督促幼儿游戏过程。

1、教师评价幼儿在游戏中的表现，引导幼儿应该往正确的游戏规则进行游戏。

2、结束活动，带幼儿有秩序的回教室。