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幼儿园中班音乐律动教案详案《小狗抬花轿》

2018-11-14

【设计意图】

《小狗抬花轿》是一首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲。让幼儿在感受歌曲旋律,熟悉歌曲内容的基础上学习歌曲。并引导幼儿用表情、肢体动作表达对音乐的理解。同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。

【活动目标】

1、能够理解歌词内容,学习有感情地演唱歌曲。

2、能够根据歌词内容,尝试用肢体表示抬花轿,摔跤,抛等动作。

3、乐于与同伴合作,体验抬花轿的乐趣。

【活动准备】

多媒体课件,花轿,扇子。

【活动过程】

(一)谈话导入:出示花轿图片,引出课题提问:小朋友,这是什么?你们在哪里见过啊?这是干什么用的?

(二)观看多媒体课件,初步感知歌词内容。

"今天的花轿里坐的是谁呢?谁来抬花轿呢?这可是个有趣的故事啊。让我们来看看吧(幼儿观看课件)!"

1、分段欣赏动画,引导幼儿观察并讨论动画内容(即歌词涉及内容)。

2、学说歌词。

(三)完整欣赏歌曲,并学唱歌曲。

老师不只能把这个有趣的故事,变成了一首好听的儿歌,还能唱出来呢,你们想听吗?

1、教师清唱,幼儿欣赏。

2、通过和小狗和老虎打招呼,组织发声练习。

3、学唱歌曲。

4、鼓励幼儿有感情地演唱歌曲。

(四)让幼儿尝试创编动作表演唱歌曲。

1、引导幼儿尝试创编动作表现歌曲内容。重点尝试抬花轿,摔跤,抛等动作。

2、分组游戏,表演唱歌曲。

(五)活动小结,结束活动。

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