小班综合语言活动:猫 和 老 鼠
活动目标:
1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词:上、下、前、后,并学会说一句完整的话。
2、复习巩固大、小标记,掌握1和许多的关系。3、培养小班幼儿口语表达能力。
活动准备:
1、场景布置:篱笆、大树、蘑菇、大石头等。
2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。
3、鱼干和老鼠的图片,和幼儿人数一样多。
活动过程:
师扮猫妈妈,幼儿扮小猫。
1、天气很好,猫妈妈带小猫出去散步了,熟悉场景。
2、告诉小猫一个好消息,前几天,妈妈晒了好多鱼干,你们都已经长大了,帮助猫妈妈收鱼干。(1)黄色小猫收大石头上的鱼干,并会说:我在XX上面收到鱼干。(2)红色小猫收蘑菇前面的鱼干,同上。(3)蓝色小猫收篱笆削面的鱼干,同上。(4)绿色小猫收大树后面的鱼干,同上。
3、复习大、小标记。(1)师出示X标记,幼儿说出X鱼干在这里。(2)幼儿把大、小鱼干放到篓子里。
4、老鼠来偷鱼干了,你们有什么办法对付老鼠?(1)师请一幼儿示范抓老鼠,并说出是在哪里抓到老鼠的。(2)幼儿集体去抓老鼠。(3)打老鼠,复习1和许多。
5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫,自己去找一找,并说出你是在哪找到的。
6、幼儿玩玩具
上一篇:小班语言区角活动设计—幼儿园小班
下一篇:小班语言:蚂蚁拔刺—幼儿园小班语