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小班音乐欣赏教案《小花猫和小耗子》

2017-08-09

【活动目标】

1、充分体验集体游戏的快乐。

2、积极参与游戏,跟随音乐大胆地表演动作。

3、用自然连贯的声音演唱歌曲,并尝试动作创编。

【重难点分析】

重点:能够熟练地进行游戏。

难点:扮演的角色和动作要一致,按节奏做动作。

【活动准备】

物质准备:音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠,上灯台》;小猫、老鼠的头饰若干。

知识准备:听过并会唱《小老鼠上灯台》。

【活动过程】

一、导入。

幼儿围坐成圆圈,进行发声练习《我爱我的小猫》。

二、展开。

1、出示手偶小猫和小老鼠,激发幼儿兴趣,请幼儿欣赏手偶表演《小花猫和小耗子》。

师:小朋友们,今天我来给你们表演一个节目吧,名字叫《小花猫和小耗子》教师操作手偶小猫、小老鼠,边做动作边范唱歌曲一遍。

2、理解歌词,学唱歌曲。

(1)请幼儿听录音欣赏歌曲1—2遍,学唱歌曲。

(2)引导幼儿跟随教师打节奏学歌词,在理解歌词内容的基础上,尝试添加相应的动作。

3、学习玩法,幼儿游戏。

(1)引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作。

(2)教师讲解游戏玩法及规则,幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行游戏,体验集体游戏的愉悦感。

4、教师评价,鼓励幼儿积极参与游戏,使幼儿充分体验集体游戏的快乐。

5、请幼儿分组进行游戏,按节奏做动作。

三、结束。

在游戏中结束活动。

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