幼儿园中班科学教案《有用的豆豆》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园中班科学教案《有用的豆豆》

幼儿园中班科学教案《有用的豆豆》

2017-04-11

学习和了解更多幼儿园优秀教案,请关注查字典幼儿网,竭诚为您提供。

活动目标:

1、通过猜猜、看看,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途。

2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

活动准备:

1、幼儿人手一个豆罐(黄豆、赤豆或绿豆)。

2、相对应的豆制品及照片。

3、豆宝宝介绍自己的豆制品的录音。

活动过程:

1、激发兴趣。

(1)幼儿摇摇、听听、猜猜豆宝宝。

师:“今天,我们这里有很多的豆宝宝,你们愿意和它们一起玩吗?”

幼齐:愿意。

师:“那好,我们轻轻把小椅子下面的豆罐罐拿起来,请你轻轻地摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝?”(幼儿自由交流)

(2)幼儿打开罐子,看看里面到底藏了哪种豆宝宝?

幼A:黄豆。

幼B:红豆。

幼C:我的是绿豆。

(评析:在这一环节中,孩子们通过摇摇、听听、猜猜,一下子激起了他们的兴趣,把他们引入了活动中,为下面的活动作了铺垫。)

2、自由探索。

(1)听听、看看、说说三种豆宝宝的不同。

师:“老师这边也有三个豆罐子,我来摇一摇,你们听听会发现什么小秘密?它们发出的声音一样吗?”

幼齐:不一样。

师:“为什么发出不一样的声音呢?”

幼A:因为里面装得豆豆不一样。

幼B:有的豆豆小,有的豆豆大。

幼C:因为有的是绿豆,有的是赤豆。

幼儿自由取出一粒豆宝宝,看看长得怎么样的?和旁边的小朋友的比比,看看是不是一样的?

师:“看看你的豆豆是长得怎么样的?和你好朋友的有什么不一样啊?”

幼A:我的豆豆是红色的。

幼B:我的是绿色的,是绿豆。

幼C:我的是黄豆,比多多的绿豆大。

幼D:我的和米沂的也不一样的,我的是红色的,她的是黄色的。

(评析:孩子们在轻松愉快地氛围中自由探索、自由讨论,通过和好朋友的豆豆的比较,发现它们的不同,不是教师一味地灌输孩子们的知识,是他们自己找到的、自己发现的,因此在此他们也玩得很开心,同时也自己得到了想要的知识。)

(2)送豆宝宝回家。

师:“它们的颜色、大小、形状不一样,那把你手里的豆宝宝送到它们的家里去吧!”(幼儿根据豆豆的标记送它们回家。)

(3)幼儿讨论:你喜欢哪种豆宝宝?为什么?

幼A:我喜欢黄豆宝宝,它可以变成豆腐吃的。

幼B:我喜欢绿豆宝宝,我吃过的。

师:“对,豆宝宝的本领可大了,它能做成很多好吃的食品。现在,我们就去参加一个豆制品展览会,看看你喜欢的豆宝宝变成了什么?”

3、幼儿交流讨论:

(1)你喜欢的豆宝宝变成了什么?

幼A:我的变成了豆腐。

幼B:黄豆宝宝变成了豆浆。

幼C:我的是绿豆汤,是绿豆宝宝变的。

幼D:豆沙是红豆宝宝变的。

(评析:通过这一环节,发现孩子们的生活经验还是很丰富的,在家常见的、常吃的一些豆制品还是可以认出来的。孩子们选择自己喜欢的食品,发挥了他们的自主性,同时激发了他们的兴趣。)

(2)把豆制品送到相应的豆宝宝那里。

(3)看照片,请豆宝宝检查。(听录音)

(评析:孩子们自由选择,并根据自己的生活经验自由送它们回家,再看照片、听录音让孩子们自己检查、自己发现错误,以他们为中心,提高他们的参与性,同时在集中注意力看听时,对豆制品已经有了一定的认识。)

4、小结:小朋友们真棒,豆宝宝很开心,要谢谢你们。豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品,而且都有丰富的营养价值,所以我们要多吃、常吃豆制品,让我们身体长得棒棒的!

活动评析:本次活动采用农村特有的资源:黄豆、赤豆、绿豆,这三种豆也是孩子们常见的、比较熟悉的,较为他们接受。在活动中,让孩子们摇摇豆罐、听听声音、猜猜豆豆,一系列的自由探索,吸引了孩子们的注意力,也激起了他们的兴趣。让孩子们在轻松、愉快地氛围中,不仅掌握了一些豆豆的特征和用途,还知道了它们所做成的相应的豆制品,发挥了他们在活动中的主动性,以孩子为中心,自主性有了一定的提高。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

与“幼儿园中班科学教案《有用的豆豆》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“幼儿园中班科学教案《有用的豆豆》”还看
幼儿园中班科学教案:物品的图形
幼儿园A版科学教案:不同类型的
幼儿园中班科学教案:幼儿园里的
幼儿园大班科学教案:感知空气
幼儿园小班科学教案:鼻子的秘密
猜你喜欢
小班安全教案《出游》
大班安全教案及教学反思《鞭炮》
小班健康教案及教学反思《我爱喝
小班音乐教案及教学反思《夏天到
中班主题教案及教学反思《七星瓢
大班数学教案及教学反思《小熊请
小班主题活动教案《识字红和绿》
中班主题教案及教学反思《我爱洗
小班健康教案及教学反思《小小飞
中班科学详案教案及教学反思《春
大班主题教案及教学反思《鱼儿水
小班安全教案《手划破了》
小班音乐教案及教学反思《噜啦啦
小班主题教案《彩色噗噗车》
大班美术教案及教学反思《京剧脸
中班主题教案《我喜欢的玩具》
中班科学教案及教学反思《种大蒜
大班体育游戏教案及教学反思《智
中班数学认识1-10的序数教案
大班音乐教案《小星星》
大班游戏活动教案及教学反思《丢
小班健康教案及教学反思《我会擦
大班主题教案及教学反思《美丽的
中班智力游戏教案《还能这样数》
小班美术手指画教案及教学反思《
小班科学教案及教学反思《美丽的
小班健康活动教案及教学反思《拍
大班建构游戏教案及教学反思《华
小班安全教案《防雷电》
中班美术教案及教学反思《向日葵
大班音乐活动教案及教学反思《小
中班语言详案教案及教学反思《树
大班主题教案及教学反思《小老鼠
幼儿园中班语言优秀故事教案《放
幼儿园中班语言课教案《如果我能
大班健康教案及教学反思《玩气球
大班科学详案教案及教学反思《一
中班语言教案及教学反思《绿太阳
小班科学详案教案及教学反思《白
小班美术活动教案及教学反思《蔬
中班健康活动教案《生水和饮用水
大班音乐教案及教学反思《摘草莓
小班美术详案教案及教学反思《小
小班科学教案及教学反思《装沙》
中班音乐活动教案及教学反思《咚
小班数学教案及教学反思《找图形
大班体育游戏教案及教学反思《布
大班音乐教案《我们大家跳起来》
小班安全教案及教学反思《安全标
小班美术手工教案及教学反思《折