小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》-查字典幼儿网

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小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》

2017-02-16

【活动目标】

1、能在音乐的伴奏下,两手侧平举的向前(或变换方位)行进,模仿小蜻蜓飞行。

2、通过游戏,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。

【活动准备】

音乐磁带、音乐图谱、图片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。

【活动过程】

一、集体欣赏音乐。

1、今天,老师给你们带来了一段很好听的音乐,在这段音乐里来了一些会飞的小动物呢。让我们一起来听一听好吗?

2、提问:刚才你听了这段音乐觉得是什么小动物在飞呀?

3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原来是小蜻蜓和小蚊子在飞呢。

二、看图谱感受三段体音乐。

1、提问:你知道什么时候是小蜻蜓在飞?什么时候是蚊子在飞呢?让我们看着这张图谱再来听一听这段音乐好吗?

2、(教师演示教具)让幼儿看着图谱再一次欣赏音乐,初步感受三段体的结构。

三、模仿小蜻蜓飞行。

1、提问:你们知道小蜻蜓是怎么飞的吗?(象架小飞机)

2、哪个小朋友来学一学?(个别)

3、其他小朋友想不想也来学小蜻蜓飞呀?(引导幼儿进行不同方位的飞行)

4、跟着音乐飞一飞。

四、游戏《小蜻蜓捉蚊子》。

1、(放蚊子飞来的音乐)听,是谁来了?(蚊子)对了,可恶的蚊子又来了。你们喜欢蚊子吗?为什么?那你们知道小蜻蜓可是捉蚊子的小英雄哦!下面我们来玩个《小蜻蜓捉蚊子》的游戏。

2、交待游戏玩法:当听到蚊子飞来了,就用力打死它。

3、听音乐游戏1—2遍。

五、活动结束。

听着这么优美的音乐,我们再来学学其他小动物飞。好吗?

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