语言教案:诗歌—小露珠和小宝宝-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >语言教案:诗歌—小露珠和小宝宝

语言教案:诗歌—小露珠和小宝宝

2020-12-02

【活动目标】

1、欣赏诗歌,通过彩图进一步加深对诗歌内容的理解,学习用优美、抒情的语调来朗诵诗歌。

2、体会诗歌中的温馨情感以及妈妈对小宝宝的爱。

【活动准备】

1、彩图若干(带露珠和没带露珠的花朵对比图、诗歌中提及的各角色小图)

2、黑板上画3*4十二个小圆圈用来贴小图片。

【活动过程、

一、观察图片,导入话题:

1、出示花朵对比图,问:“谁能告诉老师这两朵花有什么不一样的地方?”(一朵有露珠,另一朵没有)

2、关于露珠:“小朋友们有没有在花园里看到过真正的露珠呢?你们知道什么时候能看到露珠?(早上、晚上)在什么东西上面可以能看到露珠啊?(花、草、树叶等等)你们看到的露珠是什么样子的?(圆圆的,颜色透明的)

3、引出诗歌:“看来小朋友们对露珠都很了解啦。今天呀,小露珠来我们班做客了,而且还带来了一位它的好朋友。是谁呢?它们来干嘛呢?别着急,我们先来听一首诗歌。”

二、欣赏诗歌:

教师慢慢地朗读一遍诗歌。

问:“诗歌中提到了哪些东西?”

小露珠——对啦,我们刚刚提到的小露珠!我们把小露珠先请出来。

小宝宝——哦,原来小露珠带来的好朋友是小宝宝呀,我们把小宝宝也请出来。

风、妈妈,花朵、摇篮——有这么多呀,小朋友们的小耳朵真灵,老师都把它们贴到黑板上。

幼儿每说一个,教师就把小图片贴到黑板上,注意顺序打乱。

三、听诗歌拼图片:

师:“哇,这么多图片呀。老师这里还有几张图片呢。这么乱这可怎么办呀,所以老师要请小朋友们来帮忙把这些小朋友摆到正确的地方,怎么放,诗歌里会告诉你哦!”

指定幼儿上来,教师边念诗歌,幼儿边尝试将小图片按诗歌中提到的先后顺序放在正确的位置。

指定另外一到两个幼儿上来纠正,教师协助,直到顺序正确为止。

四、学习诗歌朗诵:

1、幼儿闭上眼睛,教师再朗诵一遍诗歌。

师:“小朋友想象一下那幅画面,在一个安静的早晨,花园里开着一朵美丽的鲜花,花瓣上躺着一颗小露珠。在不远处的小房子里,一位可爱的小宝宝正在摇篮里睡觉……小露珠,在花蕊里睡觉~小宝宝在笑。”

师:“听了诗歌是不是有一种特别美的感觉?小露珠和小宝宝为什么会醒,为什么笑了呢?(因为风摇着小花朵,妈妈摇着摇篮)

2、老师逐句朗诵,幼儿跟读。注意感情变化,教师提醒幼儿用安静舒缓的语调开始读,读到“小露珠醒了、在乐、在笑”和“小宝宝醒了、在乐、在笑”的时候换成欢快的语调。

3、老师和幼儿看着演示图一起读一遍。

4、指定一个幼儿朗读。

5、分小组读,女生读舒缓的部分,男生读愉快的部分。

五、体会母爱:

1、幼儿说一说自己的妈妈:

师:“我们从诗歌中感受到了风对小露珠,妈妈对小宝宝的爱。风儿摇着小花朵,妈妈摇着摇篮是他们表达爱的方式。小朋友们,你们的妈妈是怎么表达对你们的爱的?我们请几位小朋友来说一说。”

2、任务布置:

回家了把诗歌念给妈妈听,并且说一声:“妈妈,我爱你。”

【活动延伸】

让幼儿课后与家长进行互动和交流,进一步巩固上课内容,并且感悟母爱,加强亲子关系。

附诗歌《小露珠和小宝宝》

小露珠,

在花蕊里睡觉;

小宝宝,

在摇篮里睡觉。

风来了,

把小花朵轻轻地摇,

小露珠醒了,

小露珠在乐,

小露珠在笑。

妈妈来了,

把摇篮轻轻地摇,

小宝宝醒了,

小宝宝在乐,

小宝宝在笑。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

与“语言教案:诗歌—小露珠和小宝宝”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“语言教案:诗歌—小露珠和小宝宝”还看
中班语言详案教案及教学反思《起
中班语言诗歌教案《我喜欢》
中班语言教案及教学反思《我想》
小班语言教案详案《三只熊》
大班音乐教案及教学反思《小闹钟
猜你喜欢
中班语言教案:春姑娘吹泡泡
中班语言教案:落叶
中班语言教案:有朋友真好
中班语言教案:雷公公和啄木鸟
幼儿园大班语言教案设计:绳子
中班语言教案:害羞的贝贝
幼儿园中班语言教案设计汇总(1
中班语言教案:衣食住行不攀比
中班语言教案:铁马
中班语言教案:秋风
中班语言教案:《哭和笑》
中班语言教案:根本就不脏嘛
小班数学教案及教学反思《按简单
中班语言教案:《感恩》
幼儿园中班语言教案设计汇总(2
中班语言教案:小兔子种麦子
中班语言教案:它们在哪里
中班语言教案:借你一把伞
中班语言教案:找月亮
中班语言教案:月亮船
中班语言教案:小兔子分萝卜
中班语言教案:高高山上一条藤
中班语言教案:爱吃水果的毛毛虫
中班语言教案:豆豆生气了
中班语言教案:脚印
幼儿园中班语言教案设计汇总(3
中班语言教案:乌龟怪脾气
中班语言教案:老爷爷的帽子
中班语言教案:狐假虎威
中班语言教案:红灯笼
中班语言教案:会跳舞的小树叶
中班语言教案:调皮的太阳
中班语言教案:小土坑
中班语言教案:苹果树笑了
中班语言教案:量词歌
中班语言教案:小猪飞上天
中班语言教案:小蛋壳
幼儿园大班语言活动设计:小矮人
幼儿园中班语言教案设计汇总(4
中班语言教案:《最后一片叶子》
中班语言教案:圆宝宝去旅行
中班语言教案:变废为宝
中班语言教案:快乐公寓
中班语言教案:美丽的祖国
中班语言教案:快乐的小屋
中班语言教案:诗歌《叶子》
中班语言教案:胖胖兔减肥
中班语言教案:别说我小
中班语言教案:哈哈镜
中班语言教案:狮子照魔镜