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音乐欣赏教学活动:这是小兵

2017-01-19

活动目标:

1、引导幼儿感觉进行曲的力度和均匀的节奏。

2、帮助幼儿熟悉歌曲的旋律。

活动准备:钢琴 

活动过程:

一、律动:《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。

二、练声:《我爱我的小动物》、《下雨了》。

三、熟悉乐曲《这是小兵》

1、播放敲锣、打鼓、吹喇叭的视频

师:刚才你们看到了什么?他们在干什么呢?你们想学解放军吗?那你们就是小兵,今天老师要教小朋友学习新的律动,律动的名称就叫《就是小兵》

2、放录音引导幼儿完整欣赏音乐《这是小兵》。

提问:乐曲的名字叫什么呀?(请幼儿完整回答乐曲的名字)

3、教师弹奏音乐,幼儿再次欣赏。

4、教师带领幼儿随音乐合拍地拍手、熟悉旋律,使幼儿听到乐曲的旋律就精神振奋,初步懂得乐曲的内涵,知道乐曲是有劲、雄壮的。

5、引导幼儿随音乐创编动作。

解放军是怎么走路的呀?解放军叔叔是怎样打敌人的?并请幼儿用动作表现出来。

6、引导幼儿随音乐练习动作。

放音乐老师带领幼儿随音乐合拍地做动作。

7、教师弹琴幼儿集体表演。

四、复习游戏《找小猫》。

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