【活动目标】
1、幼儿初步了解回族舞蹈的基本特点。
2、会做简单的回族舞蹈动作,摆手、晃头、屈伸步,掌握基本舞步。
3、培养幼儿参与活动的积极性。
4、幼儿知道相互之间保持一定空间。
【活动准备】
1、幼儿已熟悉花儿《山里的野鸡娃》音乐。
2、回族帽子、衣服各一件。
3、回族舞蹈《花儿》碟片。
4、幼儿提前学会花儿《山里的野鸡娃》
【活动过程】
(一)开始部分
1、幼儿随音乐做律动。
2、幼儿集体演唱花儿《山里的野鸡娃》
(二)基本部分
1、提问:小朋友你们唱了这段花儿以后心里感觉怎样?(高兴、欢快)是不是很想随音乐跳起来呀?(是)让幼儿自编动作。
2、教师收集幼儿具有回族舞蹈特点的动作,激发幼儿学习回族舞的兴趣,
3、提问:小朋友你们知道老师跳的这是什么民族的舞吗?(回族舞)
4、出示回族服饰引导幼儿观察。
5、教师简单幼儿向幼儿介绍回族服饰的特点及生活习俗等。让幼儿对家乡民族有个初步了解。
6、学习舞蹈动作。
(1)教师分步讲解示范舞蹈动作,幼儿跟学。
(2)教师带领幼儿随音乐做动作。
(3)重点指导幼儿学习屈伸舞步。
7、请幼儿表演
(1)请个别动作协调性较好的幼儿进行表演。
(2)幼儿集体表演教师巡回指导。
(三)结束部分
1、幼儿欣赏回族舞蹈《花儿》碟片。
2、教师对本次活动进行简评,鼓励幼儿大胆的表现自己。
延伸活动:通过欣赏《花儿》后幼儿自由表演。
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