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幼儿园中班社会活动:废旧报纸变变变

2017-01-18

一、活动目标

1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。

2、教幼儿学会废旧物利用,充分发挥想像力,培养幼儿的创新精神。

3、培养幼儿的相互合作、协调的能力,并学会展示自己的作品。

4、初步培养幼儿的环保意识。

二、活动准备

1、足够数量的上报纸。

2、各色颜料、画纸、剪刀、抹布、胶水、画好轮廓的图案。

3、课前玩过使用报纸作玩具的体育游戏。

三、活动过程

1、导入活动。

提问:"我们用上报纸玩过哪些游戏,是怎样玩的?"教师总结:"我们可以将报纸贴在胸前,玩跑报纸的游戏;把报纸剪两个洞,将脚放到洞内,玩走大鞋游戏;两人将报纸平放高出地面一点,玩钻电网的游戏;还可以把报纸卷成纸棒当孙悟空的金箍棒;将纸棒摆成小河,玩过小河等游戏。"

2、教师简单介绍一些报纸手工的制作方法。

师:"旧报纸可以用来玩游戏,锻炼身体。我们还可以用上报纸做什么呢?"教师可以用语言提示幼儿要和别人想得不一样,幼儿讨论回答后,教师总结:

(1)可以将报纸当成一块布,自己做服装设计师,设计制作成一件美丽的花衣服。

(2)用报纸折出一顶漂亮的帽子。

(3)将报纸捏成纸团,蘸上颜料进行拓错印花布。

(4)用报纸卷成小纸棒,再将纸棒组合粘成物体造型。

(5)将报纸剪成各种瞿秋白品形状,粘贴成一幅画。

(6)还可以有报纸来折纸。

3、交待要求:幼儿操作,教师巡回指导。

师:"今天请小朋友按组来制作,每组做一样,先商量好要做什么,然后再到老师这儿来选材料,大家分好工,看哪组小朋友动脑筋做的东西最有趣。"幼儿自由组织,教师了解每组幼儿的构思,并帮助有困难的小组,确定要做的东西。帮助幼儿分工,解决幼儿制作过程中的技术问题:服装设计时,报纸不够大可以将2-3张报纸用胶水粘贴起来做。做帽子时可以采用折的方法,也可以采用剪贴方法。印花布的可以选各种颜色来印。

4、评价作品,结束活动。

(1)听音乐,请各组幼儿将自己的作品以不同的形式展示给同伴欣赏,可以开展服装表演、帽子展览、布艺欣赏等形式。

(2)教师鼓励全体幼儿的创新合作精神,表扬合作好的小组,将自己的作品放到班级的表演角和手工角。

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