幼儿园小班音乐活动教案《彩色世界真奇妙》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园小班音乐活动教案《彩色世界真奇妙》

幼儿园小班音乐活动教案《彩色世界真奇妙》

2016-12-19

一、设计意图

幼儿喜爱玩弄有声响的东西,各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣,并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。我班幼儿接受能力强,节奏感好,又爱唱爱跳。因此设计了这次的打击乐《彩色世界真奇妙》。目的是想从小班开始就培养幼儿遵守打击乐活动的规则,以及培养幼儿看指挥演奏乐器的习惯。同时打击乐涉及到图谱,针对小班幼儿如何对待图谱、节奏型等问题,本次活动将做一次探索。

二、案例描述及分析

1、活动开始,听《彩色世界真奇妙》音乐,幼儿有节奏的做拍头、拍肩等身体动作。紧接着边唱边看指挥分组做身体动作。

(分析;活动开始做身体动作给人以老套表演的感觉,但作为小班幼儿这是从基本做起,并且是第一次接触打击乐,幼儿没有所谓“表演”的经验。同时可以让幼儿在熟悉的音乐声中,稳定情绪、集中注意力为后面的学习做好准备。因此,我本人认为可以。)

2、接下来,出示图谱,看图谱上的小手学习拍不同类型的小手图谱。

师:看看图上有什么?

幼:有小手。

师:这些小手有什么不同?谁会看这个小手来拍一拍?

幼:个别试着拍,集体学着拍。

(通过拍小手间接地掌握了一种节奏型。)

师:图上还有别的小手吗?这些小手又怎么拍?谁来试一试?

幼:个别试着拍,集体学着拍。

师:引导幼儿整体拍一遍小手图。

(通过拍不同的小手又间接地掌握了另一种节奏型。并对整个小手图所表现出来的节奏型有一个大概的轮廓。)

3、教师引导幼儿整体拍一遍小手图后,揭去小手,让幼儿认识图谱。

师:现在图上有什么?

幼:小叉叉。

师:对。这就是图——谱。大家一起说一遍。这些小叉叉表现的就是节奏型,每一个x我们唱的时候都唱“哒”。现在我们大家一起用“哒”来唱一遍图谱好吗。

幼:在老师的引导下边唱边拍。

(由一个小手图到打击乐的图谱,因为有前面的铺垫,幼儿一直想知道小手下面是什么,所以过渡较自然。幼儿掌握起来也比较容易一些,效果较好。)

(分析:这是本次活动的难点。因为幼儿是第一次接触打击乐活动、又是新内容,如何让幼儿明白图谱中的x是什么意思,以及不同的节奏型又该怎样拍,都决定接下来的活动能不能进行下去的关键。为了解决这个难题,老师想出了在节奏型上覆盖上剪好的小手。这样既可以引起幼儿的兴趣,又可以根据不同的小手拍出不同的节奏型。避免了直接用“哒、哒、哒哒、哒”这样的专业术语来向幼儿讲解,而幼儿却不明白“哒”是什么意思,很好的解决了活动难点。)

4、打击乐演奏

在熟悉了节奏型之后让幼儿认识圆舞板,掌握圆舞板的正确演奏方法,并用圆舞板看图谱演奏。然后听音乐、看图谱进行演奏;看指挥演奏;尝试用两种不同乐器演奏。

(因为在和节奏型相对应的下面都画着圆舞板,幼儿认起来较容易。)

5、结束部分

三、体会与反思

以往的打击乐活动被大家认为是表演活动,尤其是在进行公开观摩活动的时候。是把排演好的内容再给大家展示一遍。但我设计这次活动并不是为了课堂质量达标而进行的表演,而是抱着探索、学习的态度来进行的。因为,这是小班第一学期第一次打击乐活动,幼儿此前没有接触过打击乐毫无经验可谈,自然也就谈不上表演了。我的目的是为了探索小班幼儿进行打击乐活动所涉及到的几个问题,以及这些问题该怎样解决。

1、小班幼儿进行打击乐活动需不需要图谱

(我认为需要。因为从小班就有目的的学习这些,可以培养幼儿良好的常规。如:看图谱、看指挥的意识和能力。到了中班就有了一定的基础,为以后的深入学打基础。好的常规是从小就开始培养的,不是一簇而就的。)

2、图谱在活动中占什么位置?

(我认为是让幼儿逐步明白图谱的作用、以及逐渐养成看图谱演凑的习惯。)

3、关于图谱中的节奏型问题。

(让幼儿熟悉常见的节奏型,但不要求幼儿掌握。)

4、本次活动中出现的问题

(可不可以有别的教学形式出现;互动的情况解决的不好;在游戏中学习做的不好。)

这些都是在以后的教学中需要和同事、同仁学习探索的地方。

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

与“幼儿园小班音乐活动教案《彩色世界真奇妙》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园小班音乐活动教案《彩色世界真奇妙》”还看
幼儿园大班艺术教案:“画”味道
幼儿园大班艺术教案:盘扣风情—
幼儿园大班艺术教案:小小设计师
大班艺术教案:倒霉的狐狸
幼儿园大班音乐教案:乐器大家玩
猜你喜欢
大班美术教案及教学反思《心情脸
中班健康教案及教学反思《肠胃小
中班音乐教案详案及教学反思《摘
中班安全教案及教学反思《会说话
中班体育教案详案《蚂蚁运大米》
大班安全教案《防止烫伤》
中班音乐教案《划船》
小班语言教案评价及教学反思《小
大班美术教案《小螃蟹》
小班音乐游戏教案及教学反思《红
中班社会教案《警察叔叔你真棒》
大班健康教案《小心危险》
小班语言游戏教案及教学反思《小
大班数学教案详案及教学反思《年
大班社会教案及教学反思《城市美
小班语言教案详案及教学反思《鹅
中班音乐教案《拉拉勾》
大班数学教案详案及教学反思《5
小班音乐教案《虫儿飞》
中班语言教案及教学反思《微笑》
中班民间游戏教案详案《贴人》
中班语言故事教案详案《小鼹鼠的
中班数学教案《数花瓣》
小班音乐教案及教学反思《石头剪
小班数学教案《朋友多又多》
中班科学教案及教学反思《袋子多
中班美术教案及教学反思《未来的
中班健康儿歌教案详案及教学反思
小班游戏教案及教学反思《抢椅子
中班健康教案详案及教学反思《好
大班健康教案《感冒》
大班安全教案《紧急电话》
中班安全教案及教学反思《安全乘
中班科学教案《我从哪里来》
大班数学教案及教学反思《学习6
中班游戏教案《接龙游戏》
大班数学教案《数字比大小》
中班社会教案详案及教学反思《好
小班数学教案《上和下》
小班游戏教案详案及教学反思《玩
中班美术教案《妈妈》
中班语言教案详案及教学反思《秋
大班美术教案及教学反思《蜘蛛织
大班社会教案详案及教学反思《从
小班语言教案详案及教学反思《水
中班数学教案及教学反思《相邻朋
中班数学教案详案及教学反思《5
大班健康教案详案及教学反思《植
大班数学教案及教学反思《量一量
中班语言教案详案及教学反思《找