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大班数学优质课教案《飞机火车几点开》

2016-05-24

【活动目标】

1、认识时钟。学会看整点,了解表现时间的各种不同方式。

2、感受时间与人们日常生活的关系。

【活动准备】

1、时钟一只,表示7点、9点、11点的钟面卡、数字卡,自制的大张火车票。

2、幼儿操作材料《时钟时钟几点了》。

【活动过程】

一、观察火车票。

1、教师出示火车票,幼儿观察火车票,从车票上寻找时间。

师:我买了张火车票,想要去北京,你们知道我什么时候上火车吗?

师:你是怎么知道的?从哪里看出来的?

2、幼儿讨论:车票上为什么要有时间?

3、小结:有了时间,我们就知道火车什么时候开,不用担心火车会开走,遵守时间很重要。

二、火车飞机几点开。

1、师:我们从哪里可以知道时间?

2、教师出示时钟。幼儿分辨分针、时针。

师:钟面上一共有几个数字?当分针指着几?时针指着数字几就表明是几点。

3、在时钟上表示火车票的时间。

(1)教师出示7点的钟面卡,问:嘿,火车火车几点开?幼:火车火车7点开。

(2)教师出示9点的钟面卡,问:嘿,飞机飞机几点开?幼:飞机飞机9点开。

(3)教师出示11点的钟面卡,问:嘿,火车火车几点开?幼:火车火车11点开。

三、幼儿操作材料。

1、幼儿翻到幼儿活动材料《时钟时钟几点了》。

师:这里有8个时钟,还有呢?

2、了解数字表示的时间。

师:这是什么意思?

3、请你看看、说说钟面上的时间,再找到数字显示的时间,然后用线连一连。

4、幼儿两两结伴,说说时钟时钟几点了。

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