【活动目标】
1、熟习乐曲旋律,学习利用打击乐器随音乐进行欣喜。
2、掌控常见乐器的演奏方法,根据图谱进行配器演奏。
3、体验合作演奏带来的快乐。
【活动豫备】
1、白板课件《猪八戒娶媳妇》。
2、圆舞板、三角铁、双响筒、小擦、大鼓等乐器若干。
3、平板电脑、猪八戒面具、新娘头饰。
【活动过程】
(一)出示猪八戒的图片,激起幼儿爱好。
教师:今天有一个客人来到了我们城北幼儿园,你们想不想熟习他?
(二)熟习乐曲旋律,能用身体动作练习节奏。
1、尝试创编与游戏情节符合的身体动作。(洗脸、照镜子、跑步、拍手)教师:今天猪八戒要往娶媳妇儿啦!可是身上很脏,怎样办呢?
2、出示图谱,完全欣赏乐曲并表演。
教师:刚才八戒往娶媳妇儿一共做了哪些事情呢?
教师:音乐听完了,我们跟音乐来做一做八戒娶媳妇儿这件事吧!
3、熟习停止符号,跟随乐曲拍打节奏。
(三)熟习各种乐器,掌控常见乐器的演奏方法。
1、介绍各种乐器,初步了解演奏方法。
教师:这是什么乐器呀?你知道它是再买演奏的吗?
2、分组探索、练习常见乐器的演奏方法。
教师:刚才宝贝们都学的怎样样啊?那现在我要来检验你们的成果了!哪一组先来试试呢?
3、自主交换乐器并练习。
4、根据符号顺序轮番演奏。
(四)完全演奏,体验合作演奏带来的快乐。
教师:看来我们的迎亲乐队蛮利害的嘛!赶紧拿起我们的乐器,和八戒一起娶媳妇儿往咯!
【活动延伸】
区域活动:在小舞台提供各种打击乐器和音乐,进一步掌控各种乐器的演奏方法。
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