幼儿大班英语教案《认识五官》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >英语教案 >幼儿大班英语教案《认识五官》

幼儿大班英语教案《认识五官》

2016-03-09

活动目的:

1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。

2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。

3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。

4.能听懂简单的日常用语,并会用简单的日常用语和老师交流。

活动准备:

1. English cards: head ear eye nose mouth 各一张。

2.挂图两幅: 缺鼻子少眼睛的动物头像(小猫、小兔)各一幅。(ear、eye、nose、mouth是活动的)

3.没有ear、eye、nose、mouth的熊猫图片若干(跟幼儿人数相等)

活动过程:

1.组织教学T: Good morning , boys and girls .

C: Good morning , teacher .

2. Let' s sing a song.  sing in chorus to the piano .老师弹歌曲《Hello!》.让幼儿跟着唱,如果唱得的不好,还可以Sing the song again,可以适当鼓励(great).

3.老师让幼儿Close your eyes ,然后把Cards: head、ear、eye、nose、mouth的图片贴到黑板上,让幼儿Open your eyes ,Look at the blackboard , I'll point to the picture and you should tell me what it is. (What's this in Chinese? What's this in English?)

4.老师再让幼儿Close your eyes,然后把Words: head、ear、eye、nose、mouth的顺序打乱,再让幼儿Open your eyes,Look at the blackboard, I'll point to the word and you should tell me what it is , 老师可边指边问nursery: What's the English for it ? What' s this in Chinese?

5. Let's play a game.

T: Look at me ,This is my head .那么当我说Touch my head时,我就摸摸我的头,当老师说Touch your head时,你就摸摸你的头,然后嘴里还要说head、head、head老师逐一说Touch your ear /mouth…幼儿做出反应立刻去触摸,速度放快再来一遍。

角色调换:让nursery说,老师做,老师可故意摸错,并问幼儿"Yes"or"No".

6.老师边出示挂图边讲故事:

昨天晚上,老师做了一个很奇怪的梦,老师梦见在一个开满野花的草地上,有一只rabbit 小兔和cat小猫在草地上玩捉迷藏的游戏,它们东躲西藏,玩得可高兴了。可就在这时,天空忽然刮过一阵大风,把rabbit小兔和cat小猫的eye、ear、nose、mouth刮的不见了,它们一个个很着急,老师说:别着急,我和我们班的小朋友会帮你俩找到它们的,这时老师听到一个声音说:长耳朵,你别挤我。长耳朵说:我也要进来和你们玩……哎呀!原来它们都跑到篮子里玩去了,现在我们把它们找回去好吗?Who wants to try? Put up your hands.然后老师让小朋友分别贴上它们的ear、eye、nose、mouth .

7. Do you like to draw a picture? ("Yes. I do ."or "Yes . we do.") Look , There is a panda on the piece of paper ,But it has not eyes、ears nose and mouth , 现在我们把它补充完整好吗?不过,在画的过程中,老师有个要求,老师让你补充什么你就画什么,不能乱画。

8.发放材料,让幼儿画,老师进行指导点评。

9.老师总结,活动结束。

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

与“幼儿大班英语教案《认识五官》”相关文章
小班英语教案《mybody》
小班英语活动教案《Thisis
幼儿园大班英语活动教案《Wha
幼儿大班英语教案《Whatdo
幼儿园大班英语公开课教案详案反
大班英语优秀教案《第六周第一课
大班英语优质课教案反思《Ify
幼儿园大班英语优质教案《Pla
幼儿园大班英语优质教案《逛商店
幼儿园大班英语优秀教案《How
看过“幼儿大班英语教案《认识五官》”还看
幼儿园大班英语教案设计:太阳月
幼儿园大班英语教案设计:fee
幼儿园大班英语教案设计:Let
幼儿园大班英语教案设计:我喜欢
幼儿园大班英语教案设计:英文数
猜你喜欢
幼儿艺术活动设计:《芽苞苞》
艺术教研活动设计:《画太阳》
幼儿印画游戏活动设计:彩色小背
单色笔作画活动:有趣的线描画
美术活动:《手拉手》教学反思
学前班活动《会变得圆》案例与反
幼儿绘画活动设计:小小设计师
幼儿美术活动设计:《贺年卡》
中班印画设计:《美味的荔枝》
大班艺美活动:糖纸蝴蝶
幼儿教案:图形变变变
绘画活动设计:我设计的邮票
幼儿教学想法:关注绘画活动的承
师徒结对课:手印画树叶
小班水粉画教案:《彩虹》
美术活动课计划:米罗可儿
大班自主性绘画教案:《泡泡里的
幼儿园艺术活动:京剧脸谱欣赏
幼儿美术活动设计:《圆圆的西瓜
幼儿美术欣赏活动:好看的糖纸
小班圆珠滚画教案:《美丽的衣服
美术活动随笔:美术要求儿歌引入
大班美术活动反思:《天安门》
幼儿美术设计:大螃蟹
大班美术教育活动说课稿:我设计
幼儿绘本教案:《花园里有什么》
如何掌握绘画技巧只能脚踏实地一
美术活动听课反思:《画朋友》
美术活动反思:《爸爸的领带》
幼儿绘画活动:我的爸爸
幼儿作画《柳树》活动:为柳树画
美术区游戏《狮子涂色》活动小结
《小水滴的新家》美术活动反思
学习《多元化的小班美术教学》有
有趣的艺术活动:黑暗中的艺术家
幼儿美术活动:可爱的红苹果
美术活动评析:彩色石头路
填彩版画教学《热气球》活动反思
幼儿制作活动设计:《国旗飘飘》
美术活动课后反思:《我来做糕点
幼儿美术活动:水果宝宝穿新衣
幼儿教学反思:《室内设计师》
幼儿美术教案:“水果宝宝”
《民族服装真漂亮》课后反思
幼儿园美术教案:小小发明家
国画活动“向日葵”教育随笔
教学心得:留给了幼儿思考的空间
生活化快乐美术教育活动:创意花
《绘画牙刷》教学反思
大班绘画活动:我的朋友