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幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》

2016-02-22

一、活动目标:

1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作

2、在拍蚊子游戏中体验快乐。

二、活动准备:

1、音乐《拍蚊子》

2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子

三、活动过程:

师:小手放在膝盖上

幼:小眼睛看老师,歘歘歘!

师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候,嗡嗡嗡地在你耳边乱飞,还会在你不注意的时候,咚地叮你一下,猜一猜是什么小虫子呀?

幼:蚊子

师:小朋友夏天的时候有没有被蚊子叮到过呀?

幼:有

师:那你们都被蚊子叮到过哪些地方呀?

幼:自由表达(头、胳膊。。。)

师:那被蚊子叮了有什么感觉呢?

幼:好痒

师:那痒的话你会做什么动作呀?

幼:抓、捞

师:会做捞痒痒的动作是吧?那现在---看杨老师这里就有一只蚊子,它要来蚊子来叮你们了

(用蚊子叮)

师:嗡---呀!叮到哪里了?

幼:头

师:额头是吧?我们来捞一老

(换做胳膊、腿……)

师:蚊子这么喜欢咬人,你们喜欢它吗?

幼:不喜欢

师:好,那我们一起把蚊子拍死。那杨老师想问一问小朋友你们平时是怎么拍蚊子的?

幼:拍

师:如果蚊子在我们头顶上怎么拍?

幼:

师:叮到脸怎么拍?

幼:叮到我们的手呢?

……

师:现在杨老师想和小朋友玩一个游戏了。把这些讨厌的蚊子都赶走好不好?

幼:好

师:请坐好

幼:我坐好

(播放音乐)

师:睡着了(带着小朋友做睡的动作)

(随着音乐做拍手动作,嗡嗡嗡的时候提醒幼儿蚊子在不同的地方,比如额头上、胳膊上……增加趣味性)

师:刚刚有没有被咬住呀?

幼:没有

师:这一次蚊子妈妈要出来了(提示幼儿睡着了,拿着蚊子去咬幼儿,并说会要谁呢?叮不同的幼儿的不同身体部位,幼儿做拍蚊子动作)

师:刚刚有没有拍到蚊子呀?

师:这一次呀,蚊子妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了。请做好

幼:我坐好

师:现在杨老师要请坐得最好的小朋友来做我的蚊子宝宝。

(请4名幼儿)

师:你们要听音乐哦(对请上来的幼儿说)小朋友也要听音乐,听到嗡嗡后,才拍哦。没有听到嗡嗡的声音能拍吗?(对坐着的小朋友说)小朋友拍你们的时候要怎么样呀?

幼:逃

师:好开始罗

(播放音乐,教师带着4个小朋友去叮坐着的小朋友)

师:小朋友真棒!蚊子都被我们打完了,现在我们可以放心地做其他的事了,去解便吧!

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