活动目标：

1、认识小学校舍和各种设施，了解小学生在校的一些主要活动，减少对小学的陌生感。

2、激发做小学生的美好愿望。

活动准备：活动前与小学做好联系

活动过程：

1、参观前的谈话

教师提出参观要求：

“找一找小学与我们幼儿园有哪些地方不一样？”

“小学生在学校里做些什么？”

2、带领幼儿参观小学

（1）、参观小学的环境设施，引导幼儿交流

“操场上有些什么？可以干什么？”

“男小朋友和女小朋友的厕所在哪儿？怎样区别？”

“小学教室里的桌子、椅子是怎样排放的？讲台有什么作用？”

（2）、幼儿观看小学生上课、做眼保健操等

（3）、幼儿与小学生交谈

“小学里有没有游戏？”“中午怎么吃饭的？”“有没有睡觉？”

“值日生做些什么事情？”“每天有作业吗？”

（4）、小学教师向幼儿介绍小学的情况

3、参观后滩话

（1）、幼儿说说自己的观后感，教师倾听幼儿的感受

（2）、教师帮幼儿总结小学与幼儿园的不同之处，激发幼儿上小学的愿望。