活动目的：

学习初步遵守一日生活常规。学习听信号参加相应的活动。

活动准备：

事先排练一个情景剧《我知道了》，铃铛、沙球1个等。

活动过程：

1、以游戏引题，激发幼儿兴趣。

游戏《谁的耳朵最灵》

2、观看情景表演《我知道了》

说说：情景中的孩子做得对不对？我们小朋友平时应该怎么做？

3、玩游戏《轻轻来了》

教师放出轻柔音乐，告诉幼儿在活动时，说话的声音不能超过音乐声。