幼儿园中班韵律活动:幸福拍手歌—幼儿园中班音乐教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 > >幼儿园中班韵律活动:幸福拍手歌—幼儿园中班音乐教案

幼儿园中班韵律活动:幸福拍手歌—幼儿园中班音乐教案

2013-08-19

活动目标
1、初步学唱弱起的歌曲。尝试根据前奏的速度变化反映并歌唱。
2、发现 “顺序”在记忆中的作用。
3、在根据歌词拍打自己身体部位的过程中感受韵律活动的快乐

活动准备
1、幼儿会表演唱歌曲《幸福拍手歌》。
2、幼儿会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》

活动过程:
1、音乐律动《头发肩膀膝盖脚》。
(1)教师带领幼儿随着音乐的节奏,边唱边摸自己身体的相应部位。
(2)改变音乐的速度,幼儿用缓慢、正常、快速三种速度,表演唱《头发肩膀膝盖脚》

2、幼儿学唱歌曲《快来拍拍》。
(1)教师范唱歌曲一遍。
教师在演唱的过程中不做动作,以避免动作干扰幼儿倾听歌曲。
(2)教师引导幼儿回忆歌词内容。
教师:我唱的歌中,拍了身体的哪些地方?
(3)教师再次示范唱歌曲,引导幼儿找出歌词排列的规律。(从头到脚)
(4)教师引导幼儿边唱歌边做动作。教师用点头的动作提前暗示幼儿歌曲即将开始。
3、教师尝试用与前奏一致的速度唱歌,做身体动作。
(1)引导幼儿随钢琴弹的不同速度边做动作边唱歌一遍。
(2)教师引导幼儿解决“跟不上”的困难。
教师:这次,我们不仅要把歌曲出来,还要跟着钢琴的速度做动作。如果你觉得自己跟不上,可以怎么办呢?(教师引导他们听前奏并看教师动作的暗示)

4、教师与幼儿将歌词中的部分不唱,改成用拍手的方式玩唱歌游戏。
(1)教师指导幼儿以较慢的速度玩歌唱游戏。
教师:这个歌曲还可以玩更好玩的唱法,我们来试试吧。当唱到“脚”的时候,我们忍住不唱,而是用拍手的方法来代替。
(2)教师与幼儿尝试用正常地速度玩唱歌游戏。
教师:我们的伴奏音乐要快一点,大家试一试能不能跟得上呢?

5、音乐表演《幸福拍手歌》。 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

与“幼儿园中班韵律活动:幸福拍手歌—幼儿园中班音乐教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班美术优质课教案《网鱼》
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
看过“幼儿园中班韵律活动:幸福拍手歌—幼儿园中班音乐教案”还看
猜你喜欢
小班社会教案:蜇人的小蜜蜂
小班社会教案:幸福的家
小班社会教案:安全过马路
小班社会教案:嗨!你好吗?
小班社会教案:作客
小班社会教案:大家喜欢我
小班社会教案:高高兴兴迎新年
小班社会教案:节约用水我会做
小班社会教案:青青的草地
小班社会教案:防火小能手
小班社会教案:回收废电池
小班社会教案:红灯停,绿灯行
小班社会教案:不乱扔垃圾
小班社会教案:天黑我不怕
小班社会教案:我家的房间
小班社会教案:开放活动--感恩
小班社会教案:我的名字
小班社会教案:南南的脚受伤了
小班社会教案:会咬人的电
小班社会教案:会“咬人”的电
小班社会教案:不能闯红灯
小班社会教案:可爱的鸡宝宝
小班社会教案:垃圾
小班社会教案:不独占玩具
小班社会教案:蝗虫末日
小班社会教案:小兔的花环
小班社会教案:变废为宝
小班社会教案:亮眼睛
小班社会教案:能干的小手
小班社会教案:小小红绿灯
小班社会教案:爸爸妈妈真能干
小班社会教案:我排在你后面
小班社会教案:保护大森林
小班社会教案:果皮不乱扔
小班社会教案:我该怎么办
小班社会教案:地球生病了
小班社会教案:端午节活动教案
幼儿园中班社会教案设计:我该怎
小班社会教案:绿精灵的遭遇
小班社会教案:我是小小消防员
小班社会教案:美味鸡蛋
小班社会教案:火车开进山寨来
小班社会教案:小小交通警
幼儿园中班社会教案设计:小手会
小班社会教案:吃饭
幼儿园中班社会教案设计:关心他
小班社会教案:轻和响
小班社会教案:让宝宝远离危险
幼儿园中班社会教案设计:哭娃和
小班社会教案:肚子疼了怎么办