幼儿园大班科学教案――中国的造纸术

活动要求：

1、 让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四大发明之一，激发幼儿身为中国人的自豪感。

2、 通过观察、实验，让幼儿知道纸的特性及用途，教育幼儿节约用纸。

3、 通过设计、布置教室，发展幼儿动手能力，加深对纸的认识。

活动准备：

1、 收集一些纸制品，布置在教室里。

2、 带幼儿参观造纸厂，看看现代造纸的基本流程。

3、 蔡伦画像、龟壳、竹简、布、各种纸、剪刀、浆糊等；三用机、磁带。

活动过程：

一、 观察、实验，了解纸的特性及用途。

1、 观察纸制品，让幼儿边看边议。

2、 提问：

①刚才小朋友看到这些玩具、书本、画、纸盒等，是用什么材料制成的？纸有哪些特点？

（小结：纸很轻，易吸水，易损坏，易燃烧；纸可以折叠、揉皱、