幼儿园大班数学教案:落下来-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园大班数学教案:落下来

幼儿园大班数学教案:落下来

2015-11-18

幼儿园大班数学教案:落下来

设计意图:

在地球上,所有东西往上一抛都会落下来,这是小班幼儿都有的生活经验。但是对幼儿熟知的经验有没有进一步探索的意义和价值呢?我们试图通过一个集体活动来推动幼儿对这些生活经验进行深层次的探索,以帮助幼儿学习观察、比较、记录等科学探索的方法。

目标:

1.观察、比较物体下落时的现象,对物体的下落现象感兴趣。

2.能用记录的方式和语言来表达观察到的现象。

准备:

1.第一次操作所需的材料:纸杯、纸盘、泡沫积木、树叶、羽毛、软球、丝巾、绳子、手帕、废弃的饮料瓶、三毛球等,数量之和多于幼儿人数。

2.第二次操作所需的材料同上,每人增加一份记录纸和笔。

3.第三次操作所需的材料:同样大小、颜色的手工纸每人一张。

过程:

一、观察一种物体的下落现象并清楚表达

1.提出任务。

师:今天我们来做一个没那么简单考考你的挑战游戏。没那么简单考考你是什么意思呢?(看上去很简单,其实不简单。)

师:我们知道在地球上所有的物品往上一抛,都会(幼儿补充:落下来。)这个问题真的很简单!但是你是否注意到,每种东西落下来是什么样子的呢?又能否用清楚流畅的语言来表达呢?这可有点不简单了。

师:请你仔细观察这些物品落下来的样子,等一会儿要请你表达。

2.教师操作,逐一让物体下落。

3.交流与总结。

(1)幼儿交流。

(2)教师总结:大家通过仔细观察,把落下来这件事情表达得很清楚。有的注意到了落下来的声音,有的观察到了落下来的样子,有的发现了落下来的速度。很棒!

(开门见山地让幼儿带着任务观察物品落下来的现象,为下面环节的展开作经验准备。)

二、观察、比较两种物体下落现象的不同,用记录方式表达观察到的现象

1.提出任务。

师:我们今天的挑战是没那么简单考考你,下面请选择两样物体,让它们从同一高度同时落下(用动作解释同一高度,同时落下),观察它们的不同,并记录下来。

教师在幼儿操作时的指导要点如下:

●注意了解幼儿是否遵守同一高度,同时落下的规则。

●当幼儿有了自己的发现时提醒他们记录下来。

●当幼儿记录有困难时,可以让他们观察同伴记录,提醒他们用符号进行记录。

2.交流与总结。

(1)幼儿交流自己的记录。

教师这时可以关注以下两个方面:

●幼儿创造性地用符号来表示自己的发现。

●幼儿记录物体下落速度的不同表现。

(2)总结物体下落现象的相关因素。

师:大家通过观察、比较、记录,知道了物体落下来时有许多不同。可是,这些不同可能和什么有关系呢?(根据幼儿的回答总结:可能与物体的轻重、大小、形状以及风力有关。)

(这个环节的任务难度提高了,即要在前一个环节观察的基础上学习运用比较的方法,并且从语言表达转为记录表达。)

三、探索让同样的纸出现不同的下落速度

1.提出任务。

师:请记住我们的挑战题目是(幼儿补充:没那么简单考考你。)

师:(出示一张手工纸,使其落下)给你们一张同样的纸,使它下落的速度和我的不一样。看上去简单,其实不简单哦!试一试吧。

2.幼儿操作。

教师边与幼儿一同操作,边观察幼儿的操作情况,指导要点如下:

●当幼儿出现折叠动作时,便上前鼓励,并与之比较两张纸的下落速度有何不同。

●当大多数幼儿受同伴影响采用折叠方法时,教师应进一步引导:除了折叠.你还有不同的方法吗?(团、撕开等。)

3.交流与总结。

教师在总结时可以让所有幼儿将变化后的手工纸与教师手中的手工纸一同落下,进行比较观察,鼓励幼儿设法使纸落得快一些。

(在进行了两个环节的尝试、观察、比较和对下落相关因素的思考之后,这个环节尝试让幼儿解决问题,即如何让两张相同的纸下落速度不一样。)

四、结束

师:在没那么简单考考你的挑战游戏中,你们通过仔细观察、认真比较、努力思考和尝试,取得了胜利,为自己鼓掌吧!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

与“幼儿园大班数学教案:落下来”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“幼儿园大班数学教案:落下来”还看
小班科学教案:动物花花衣
小班科学教案:有趣的海绵
小班科学教案:智闯羊村
小班科学教案:有趣的小动物
小班科学教案:水果宝宝爱洗澡
猜你喜欢
小班数学:看电影—幼儿园小班数
大班《追赶跑跳碰碰》主题活动的
我生活的地方(大班)—幼儿园大
中班语言小螃蟹找朋友—幼儿园中
小班数学教案变魔术(区别1和许
大班主题活动:学做解放军2—幼
中班语言:取气球—幼儿园中班语
小班数学活动:感知8以内的数量
数学活动:接下去铺什么?—幼儿
小班数学活动:图形宝宝排队—幼
数学教案-小班《比较轻重》—幼
主题活动《车子叭叭叭》案例设计
小班计算活动—幼儿园小班数学教
“放手”的喜悦!—幼儿园大班主
小班数学:我的朋友(垃圾归类)
小班数学活动:大商场—幼儿园小
语言活动:兔奶奶病了—幼儿园中
小班数学:接下去铺什么—幼儿园
主题名称:我是一个中国人4—幼
小班数学《比大小》—幼儿园小班
大树妈妈(语言)—幼儿园中班语
小班数学教案做颜色标记—幼儿园
主题:头发的秘密—幼儿园大班主
主题活动:我伴桔子宝宝成长—幼
中班语言咪咪的星期天—幼儿园中
大班主题活动:有趣的叶子—幼儿
幼儿园数学活动教案—幼儿园小班
快乐的小气球(中班语言)—幼儿
主题名称:我是一个中国人3—幼
小班数学活动:认识数字6—幼儿
主题计划:我们居住的地方(大班
小机灵与小问好(语言)—幼儿园
七星瓢虫(中班语言)—幼儿园中
小班数学:小动物找食—幼儿园小
主题名称:我是一个中国人2—幼
大班主题活动——超市—幼儿园大
梨子小提琴(语言)—幼儿园中班
中班语言课—幼儿园中班语言教案
语言活动:树妈妈和树叶娃娃—幼
数学区—幼儿园小班数学教案
金色的房子(中班语言)—幼儿园
认识国旗、国徽—幼儿园大班主题
儿歌:轻轻地(中班语言)—幼儿
小班数学活动:瓢虫找家,—幼儿
热爱劳动的好孩子(语言)—幼儿
美丽的社区(语言)—幼儿园中班
我们的祖国真大(语言)—幼儿园
主题活动—交通工具大博览会—幼
大班主题:我爱家乡美—幼儿园大
幼教小班数学教案-好玩的轮子—