大班画画教案设计:喵喵王国—幼儿园大班美术教案-查字典幼儿网

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大班画画教案设计:喵喵王国—幼儿园大班美术教案

2015-10-16

活动目标

1、根据背景中的故事情节,尝试画出不同形态的猫。

2、通过欣赏图片、动作表演等形式,感受与体验不同形态的猫的表现方式。

3、愿意与同伴共享作画空间,知道互相协调、谦让。

活动准备

1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书,如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等,在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片,进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。

3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景),记号笔,油画棒若干。

活动过程

1、教师边讲故事,边出示不同形态的猫的图片。

(1)教师:在喵喵王国里住着许多可爱的猫,有的在睡觉,有的在伸大懒腰,有的爬到墙上磨磨爪子,有的在地上打滚,有的往前走,有的回头看,有的在找心爱的毛线球……

(2)教师:你看到了哪只小猫?它在干什么?

2、鼓励幼儿根据故事情节,表演相应的动作。

(1)个别幼儿表演,教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。

教师:谁愿意来做这只最可爱的猫,学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?

(2)集体表演,重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点。

教师:趴着时,你有什么感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时,你有什么感觉呢? (身体被拉得长长的)

3、以合作的方式,根据背景中隐藏的故事情节,绘画不同形态的猫。

(1)教师:在喵喵王国里住着许多的猫咪,它们有的很勤劳,有的很懒惰,有的很顽皮,有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?

(2)教师:我们和朋友共同用一张纸,自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草,你的小猫咪会在哪里呢?

4、幼儿绘画,教师指导。

5、展览幼儿作品。

教师:谁来说一说你的小猫的故事呢?

活动建议

☆区角活动 ①水粉区:在报纸上绘画猫。②语言区:表演关于猫的故事《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等。③纸艺区:制作不同形态猫的头饰(或胸饰)供表演使用。

 
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