幼儿园小班说课稿:火车火车嘟嘟开-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >幼儿园小班说课稿:火车火车嘟嘟开

幼儿园小班说课稿:火车火车嘟嘟开

2015-06-25

各位评委、老师下午好,接下去由我代表我们二幼教研团队向大家介绍一下今天活动的一些设计思路。

教材分析:

《火车火车嘟嘟开》讲述了一辆可爱的小火车去旅行的故事,它经过了农场、森林、海边、城市,每到一个地方它就会邀请那里的小动物坐上车,和它一起去旅行。

小火车的形象可爱快乐,充满生机,它是孩子们熟悉和喜欢的。

故事看似很长,但其中的语言简洁生动、很有节奏,而且重复句式较多,这样的故事内容符合小班孩子语言学习的特点。

另外通过欣赏轻松快乐的故事还可以带给孩子一些积极的情感体验。因此我们以这个故事为载体进行了一系列的主题活动。

目标:

今天我们展示的是《火车火车嘟嘟开》主题中的第一次活动。我们把目标定为:

1、喜欢故事,说说故事中好听的句子。

2、丰富故事中的角色,并愉快地扮演和游戏。

环节:

有了目标,在环节的设计上,我们紧紧围绕小班孩子喜欢角色游戏这一特点,以三次不同内容和要求的开火车游戏贯穿始终。

火车开来了--第一次开火车游戏将孩子们和老师带入了活动室,这时候的孩子随着角色的赋予,自然而然地进入到活动中来。

火车火车嘟嘟开--这是本次活动的重点环节,也是故事展开环节所在。如何帮助小班的孩子更好的倾听故事、理解内容、达到共鸣?我们设计了三步走的方式:

第一步:故事分段呈现。我们知道,小班孩子学习记忆时间比较短暂,通过一小段一小段欣赏这样的形式可以帮助他们清晰地理解故事里面的情节,再借助教具的对应呈现,直观地向孩子们展示了故事的脉络,使他们对故事的理解变得轻松明了。与此同时,教师运用提问的方式"火车开到了哪里停下来""它邀请谁和它去旅行""小火车是怎么邀请的",在帮助孩子理解故事的同时也引出了对句式学习。

第二步:通过前面的分段欣赏,孩子对故事中各个细节都有了比较深刻的印象,在此教师运用用另一种形式--动感的PPT画面完整地讲述了故事,给孩子全面感受的同时再一次地将孩子引入小火车的美妙故事中。

第三步:前面孩子一直处于一种静态的学习状态,我们希望通过创设一个轻松、愉快的表演氛围--请孩子们自己来选择一个故事的角色,和着故事的讲述,身临其境表演故事。通过这样一种动态的学习平台,给予孩子充分的表达表现的机会,将活动推向了高潮。这是孩子们第二次的"开火车"游戏。

热闹的火车出发了--这是我们的第三个环节,因为是小班下学期的孩子,我们觉得孩子的知识经验完全可以支持他们对故事角色进行拓展。教师还是运用提问的方式"你知道还有谁住在农场里?""谁也想和小火车去旅行?"帮助唤醒孩子的已有经验。活动的最后孩子自由选择自己喜欢的动物进行扮演,这时故事形象变丰富了、火车变热闹了,孩子们的积极性也更高了。活动也在欢快的第三次"开火车"的游戏中结束。

整个活动的设计,我们希望孩子们沉浸于小火车快乐的旅行故事中。通过层层递进的游戏,在以语言为核心,渗透健康、社会、科学等领域的活动,使孩子们获得语言的习得和积极情感的体验,另外通过对故事角色的创编,给予孩子一定的挑战,为后面的主题活动做铺垫。这是我们二幼教研团队集体智慧的结晶,希望各位评委、老师给予指导和评价,谢谢!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

与“幼儿园小班说课稿:火车火车嘟嘟开”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“幼儿园小班说课稿:火车火车嘟嘟开”还看
说课:大班生活讲述“逛商店”
小班数学说课稿:《分类》
中班听说游戏《猜莲子》说课稿
幼儿园大班综合活动“奇妙的商店
幼儿园优秀说课稿《鹅大哥出门》
猜你喜欢
大班社会教案:姚明与篮球
大班社会教案:泥土和石头
大班社会教案:心情预报
大班社会教案:路边的投币机(二
小班社会教案:安安全全玩滑梯
大班社会教案:认识球体
大班社会教案:大家说广告
大班社会教案:贝贝兔失踪了
大班社会教案:幼儿园门前的路
大班社会教案:兔奶奶的生日会
大班社会教案:广告创意
大班社会教案:分享真快乐
大班社会教案:设计生活标志
大班社会教案:SOS紧急呼救
大班社会教案:神奇的条形码
大班社会教案:下课十分钟
大班社会教案:我的五金家乡
大班社会教案:自我保护辩论会
大班社会教案:好玩的木头人
大班社会教案:看我的
大班社会教案:龟兔赛跑
小班社会教案:喜欢你
大班社会教案:爱惜粮食
小班社会教案:危险的东西不要碰
大班社会教案:民族服装真漂亮
大班社会教案:我来植树
大班社会教案:懒惰虫和勤快人
大班社会教案:种一棵小树,绿一
大班社会教案:需要帮助的人
大班社会教案:认识物体的弹性
大班社会教案:汽车城
大班社会教案:马戏团的节目单
大班社会教案:保护环境
大班社会教案:我们去郊游
小班社会教案:学哥哥姐姐走一走
小班社会教案:小朋友爱上幼儿园
大班社会教案:各行各业
大班社会教案:幼儿庆三八
大班社会教案:勤快的手
大班社会教案:生活中的运动
小班社会教案:有几口人
大班社会教案:我为某某擦眼泪
大班社会教案:欢乐总动员
大班社会教案:贺新年活动
大班社会教案:我会整理小书包
大班社会教案:我在长大
小班社会教案:可爱的鸡宝宝
大班社会教案:迷彩的伪装
大班社会教案:比比谁喝水多
大班社会教案:十二生肖