大班科学说课稿:万里长城-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >大班科学说课稿:万里长城

大班科学说课稿:万里长城

2013-10-11

导读:要激发孩子对一种事物的热爱必须先要认识它、了解它长城这一建筑的构造并不复杂,由烽火台和城墙连接而成,孩子们也基本熟知。

说活动目标

本次活动选取的是主题网络中的一个内容:大班科学——万里长城。目标定位如下:

(1)引导幼儿了解长城是中国的代表性建筑,初步掌握其在古时、现今的作用。

(2)知道长城是由劳动人民用智慧和汗水建成的,激发幼儿对劳动人民的敬爱和爱国主义情感。

【分析】要激发孩子对一种事物的热爱必须先要认识它、了解它长城这一建筑的构造并不复杂,由烽火台和城墙连接而成,孩子们也基本熟知。但长城存在于古时和现今的作用却是离孩子们的生活较为遥远的,需要教师通过多种形式来达成。因此,将活动的重点定位在“了解长城是中国的代表性建筑,初步掌握其在古时、现今的作用”。由万里长城的学习,感受劳动人民的伟大和对祖国的热爱需要幼儿情感的迁移。

而情感迁移对于该年龄阶段的幼儿来说又是十分困难的,因为独生子女的盛行使这些孩子自主独立意识过于强烈,情感的激发较难,因此将其定位为活动的难点。

为解决重难点,本次活动主要采用多媒体重现的手段,让孩子们置身于当时的场景,让他们的鲜血在场景中沸腾起来,从而达到情感迁移的目的。

说活动准备

1.经验准备:了解世界各国的标志性建筑。

2.物质准备:多媒体课件——关于世界各国的标志性建筑、万里长城的雄伟景象、古时人们建造长城的景象、古时抵御外敌入侵打仗时的景象、现今长城作为旅游胜地的景象。

说活动特色

首先是老教材与新媒介的完美结合。作为被许多教育工作者曾经反复使用的老教材,如何上出新意,如何挖掘其适合现今社会的教育价值至关重要。本次活动运用最新的教学媒介——多媒体课件,重现了古时人们的建造场面,古时长城抵御外敌入侵时的场景,使孩子们身临其境地感受到该老教材的独特魅力。原来长城是如此雄伟,它能发挥这么大的作用,中国人是这么伟大,这一切目标的达成都得归功于新教学媒介带来的感官享受。

其次.突出情感教育功能。活动始终围绕着中国的万里长城——人类的骄傲开展,包括长城在古时、现今的作用,都为更好地抒发情感做了铺垫。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

与“大班科学说课稿:万里长城”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“大班科学说课稿:万里长城”还看
综合活动说课稿:吃“伞”啰
说课稿:拔苗助长
说课稿:小兔子拔萝卜
中班说课稿:耳朵上的绿星
说课稿:对面的兔子看过来
猜你喜欢
大班社会教案:我们去郊游
中班社会教案:我们的祖国真大(
大班社会教案:广告创意
大班社会教案:十二生肖
大班社会教案:我会整理小书包
大班社会教案:泥土和石头
大班社会教案:懒惰虫和勤快人
大班社会教案:祖国多美丽
大班社会教案:下课十分钟
大班社会教案:看我的
大班社会教案:需要帮助的人
大班社会教案:民族服装真漂亮
小班社会教案:安安全全玩滑梯
大班社会教案:SOS紧急呼救
小班教案:驼背的大拇指
大班社会教案:我为某某擦眼泪
大班社会教案:分分家
小班社会教案:小朋友爱上幼儿园
大班社会教案:幼儿园门前的路
小班社会教案:危险的东西不要碰
小班社会教案:有几口人
大班社会教案:认识球体
大班社会教案:勤快的手
大班社会教案:保护环境
大班社会教案:神奇的条形码
大班社会教案:马戏团的节目单
大班社会教案:汽车城
小班社会教案:可爱的鸡宝宝
大班社会教案:欢乐总动员
小班社会教案:喜欢你
大班社会教案:打电话多联系
中班社会教案:小兔逃跑
大班社会教案:迷彩的伪装
大班社会教案:路边的投币机(二
大班社会教案:大家说广告
小班社会教案:好吃的汤圆
大班社会教案:分享真快乐
大班社会教案:姚明与篮球
大班社会教案:认识声音
大班社会教案:爱惜粮食
中班社会教案:数谁的眼睛亮(社
大班社会教案:我在长大
大班社会教案:设计生活标志
大班社会教案:我来植树
小班社会教案:学哥哥姐姐走一走
大班社会教案:心情预报
大班社会教案:困难不可怕
大班社会教案:种一棵小树,绿一
大班社会教案:爱
小班社会教案:好吃的重阓糕