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中班科学活动:纸的力量

2013-10-10

活动目标:

1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。

2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。

3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。

活动准备:纸条,垫板,积木,雪花片,记录表,笔,硬纸板若干

活动过程:

1、教师实验,引出课题。激发幼儿活动兴趣。

2、幼儿操作,感知纸的承重力。

(1)幼儿人手一份操作材料进行尝试。

(2)师生交流,发现纸折叠后会改变纸的承重力。

3、再次操作,尝试记录。

(1)教师介绍材料,示范记录方法。

(2)幼儿人手一份材料进行自主尝试探索。

4、师生交流操作中的发现

(1)用图表形式帮助幼儿清楚地了解折叠后的纸承重力的不同。

(2)简单小结:同样的纸折叠不同,承重就不同。

5、应用:选择合适的纸包装不同重量的杯子。

6、延伸:鼓励幼儿用不同的纸进行尝试,发现更多的秘密。

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