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大班科学活动:动物的家

2013-10-10

一、活动目标:

1、让幼儿认识动物的家。

2、发展幼儿的分析、概括的能力。

3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。

二、活动准备:

1、音乐游戏磁带;

2、各种动物卡片;

3、动物的家背景图。

三、活动过程:

1、激趣导入

出示图片引出课题,激发幼儿的活动兴趣。

2、了解动物的家

师:,动物有家吗?它们的家在哪里呢?

幼儿自由讨论,回答。

3、给动物找家

4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论,进一步丰富幼儿的知识,并激发幼儿爱护动物的情感,培养幼儿的环保意识。

①师:除了这些动物,小朋友还认识哪些动物,它们的家在哪里?

②师:动物是我们人类的朋友,我们该如何对待动物?

5、游戏:动物找家

玩法:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴胸饰扮演各种动物,音乐响起,幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作,猎人来时(音乐停),“动物”赶紧跑回自己的家。

6、结束活动:

教师小结,激发幼

儿继续探索动物奥秘的兴趣。

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