活动目标：

让幼儿操作、探索、发现磁力具有穿透性的现象。

活动过程：

1、  引导幼儿猜想磁力可以穿过什么，并在活动室里寻找磁力可以穿过的物品。

2、  幼儿分类验证材料：纸、木头、玻璃、布、瓷、植物叶子、橡胶等。

3、  教师小结：磁力具有穿透性。