科学活动:神奇的小细管(大班)—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >科学活动:神奇的小细管(大班)—幼儿园大班科学教案

科学活动:神奇的小细管(大班)—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

设计意图: 在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在种植区和自然角里,孩子们经常发现植物不浇水,叶子就会发蔫,而浇水后,植物的叶子就会慢慢地舒展、水灵。为什么往土里浇水,植物的叶子就能吸收水分呢?这就是生活中常见的毛细现象。教师设计了本活动,抓住了幼儿这一兴趣点,意在通过游戏活动和观察活动,激发他们的探索兴趣,使幼儿感知到身边随处可见的毛细现象,由此培养幼儿对科学活动的兴趣,并在活动中发展幼儿的观察能力和动手操作的能力。 活动目标: 1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。

活动准备: 1.毛巾、海绵、布等吸水材料及塑料盆(大小不同)若干。 2.红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水、大白菜叶、细管(医用采血管)若干。 3.饮料瓶和白色皱纹纸做成的纸树,塑料小碗若干。 4.图片(画有植物靠根须吸水),吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜。

活动过程: 一.设置游戏环境,提供材料,让幼儿在游戏中发现这些材料都能吸水。 1.玩一玩:引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家。 教师提出问题:“怎样让小盆里的水住到宽敞的大盆里”,引出游戏,并交待规则:不用倒的办法,干部用筐里的东西来帮水搬家。 2.说一说:“你是用什么办法帮水搬家的?” 鼓励幼儿说出自己是怎么做的。 小结:这些东西都能帮水搬家,它们都能吸水。 3.想一想:“还有哪些东西能吸水?” (棉花、纸、植物等。)

二.教师设疑,激发幼儿探究的欲望。1.“白菜能吸水吗?”请幼儿试一试,将新鲜的大白菜叶放入红色的墨水里,可看到白菜叶渐渐由下向上变红。 2.“细管能吸水吗?”请幼儿试一试,用细管去吸颜色水,当细管一接触到水时,就能吸上水。 3.看一看白菜发生了什么变化,鼓励幼儿找一找白菜里的“小细管”,掰开菜梆,能看到非常清楚的红了的“小细管”。 4.讨论:毛巾、海绵、纱布、棉布里有“小细管”吗? 小结:这些放进水里以后,能吸上水的东西里都有“小细管”有的“小细管”很小很细,不容易看见。有了这些“小细管”,毛巾、海绵才能吸水。

三.想一想、玩一玩。 1.教师设疑:怎样把纸树变成彩色的树?教师应肯定幼儿的想法,引导幼儿想一想:“能不能让纸里的小细管来帮忙吸颜色水呢?” 2.幼儿自己操作,将纸树变成彩树。 四.看一看。 请幼儿随意观察环境中的图片,以及吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜上的,弯弯曲曲的像红线似的“小细管”,了解生活中无处不在的毛细现象。鼓励幼儿回家后,和爸爸妈妈一起做萝卜吸红墨水的小实验,一起观察萝卜上的“小细管”。 注意事项: 1.材料投放时要有层次性,最先投放毛巾、海绵等吸水材料及塑料盆,红墨水和颜色水以及细管可先放在场地周围的桌子上。其次是大白菜,最后是纸树。 2.图片和吸了红墨水的萝卜、花菜、生菜、莴笋、大白菜要提前准备好,放在活动区(或由配班教师在幼儿做纸树变彩树实验时投放),并注意在活动前和活动中不让幼儿看到。 3.幼儿实验用的大白菜叶,要在活动中从新鲜的大白菜上取下,取下后立即放入红色的墨水里。约两分钟,就可以看到大白菜变红。萝卜要选择白色的,实验效果明显。 4.要注意选择特别细的采血管。 5.盛颜色水的杯子可用小号烧杯,若用普通杯子,则应准备些毛巾,以便擦拭,防止弄脏孩子的衣服。

附: 知识背景: 毛细管:指内径很小的管子,通常把物体的细微缝隙也认为是毛细管,如纱布、毛巾、吸水纸纤维间的缝隙。 毛细现象:酒精灯里的酒精由棉纱灯带吸上来供点燃;桌上茶杯打翻了,放上一块抹布,水很快就被吸干,这些都是生活中常见的毛细现象。而植物通过根系吸收水分,再通过许多极细的管道向上输送水分到叶和花朵中,这也是毛细现象,土壤深处的水分则靠土壤的毛细作用升到土壤表面,使泥土表面保持湿润的。 把直径很细的管子插到液体里,当液体的内聚力大于附着力时,管内液面下降,表面凸起;当液体的内聚力小于附着力时,管内液面上升,表面凹下。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

与“科学活动:神奇的小细管(大班)—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“科学活动:神奇的小细管(大班)—幼儿园大班科学教案”还看
幼儿园中班科学教案:三颗星星
幼儿园大班科学教案:让谁先吃好
幼儿园中班科学教案:《美丽的螺
幼儿园小班科学领域:“糖果游戏
幼儿园大班科学领域:滑动的缆车
猜你喜欢
大班科学教案详案及教学反思《水
小班数学教案评价《与长颈鹿比个
中班数学教案详案及教学反思《图
小班音乐教案详案及教学反思《扭
大班健康教案详案及教学反思《植
中班社会教案详案及教学反思《好
大班音乐教案《小星星》
大班健康教案《感冒》
中班健康儿歌教案详案及教学反思
中班安全教案及教学反思《安全乘
中班语言教案详案及教学反思《想
大班美术教案及教学反思《瓶花》
大班主题教案详案及教学反思《河
大班主题教案详案及教学反思《漂
小班音乐教案详案及教学反思《大
小班游戏教案《报纸》
小班科学教案《秋天的水果》
大班美术教案及教学反思《水粉画
小班语言教案及教学反思《咏鹅》
大班户外游戏教案及教学反思《传
大班体育教案《调皮的球》
大班音乐教案详案及教学反思《小
大班科学教案详案及教学反思《小
中班社会教案《警察叔叔你真棒》
中班语言教案详案及教学反思《丑
大班数学教案详案及教学反思《年
大班体育教案《吹鸡毛》
中班科学教案《水的溶解》
大班数学教案及教学反思《学习6
大班美术教案详案及教学反思《小
大班户外游戏教案及教学反思《小
小班数学教案详案及教学反思《认
中班安全教案及教学反思《会说话
中班语言儿歌教案及教学反思《小
小班音乐教案及教学反思《秋天》
小班科学教案及教学反思《长尾猴
小班体育游戏教案详案及教学反思
大班安全教案《防止烫伤》
大班健康教案《小心危险》
中班音乐教案《葵花歌》
大班体育教案《好玩的轮胎》
小班游戏教案详案及教学反思《切
小班科学教案详案及教学反思《你
小班语言教案及教学反思《落叶》
大班主题教案详案教案及教学反思
大班音乐教案及教学反思《娃哈哈
小班语言教案及教学反思《不听话
大班安全教案《紧急电话》
大班安全教案及教学反思《乘车要
中班健康教案及教学反思《肠胃小