大班科学:认识夏天—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学:认识夏天—幼儿园大班科学教案

大班科学:认识夏天—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

一、教学目的

1.通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。

2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)。

3.培养学生热爱大自然的情趣;使学生体会到,大自然是不断变化的。

二、教学准备

1.课前观察:当地的气温、天气、河湖、池塘、植物生长情况、动物的出没、农业生产、人的衣着等,与春天相比有什么变化。

2.挂图或投影片──春天、夏天。

三、教学过程

(一)教学引入

1.提问:谁能说一说春天有什么特征?(可以用歌谣回答。)

2.谈话:现在是什么季节?

3.讲述:这节课,我们来认识夏天有什么特征。(板书课题。)

(二)学习新课

1.比较图中的夏天与春天有什么不同

(1)出示挂图或投影片──春天、夏大(也可以看课本第16、17、46、47页的插图)。

(2)分组观察、讨论:夏天与春天有什么不同?

(3)汇报观察、讨论结果:

认识夏天的一般特点,是为了使学生获得关于夏天的基础知识,从而更好地认识当地夏天的特征。

①天空有什么不同?(夏天的天空多云。)

②树木有什么不同?(夏天的树叶茂密,桃树结出了桃子。)

③田野里的庄稼有什么变化?(玉米长高,小麦成熟,开始收割。)

④河岸、河水有什么变化?(河岸长满绿草;河水增多,水中荷花开放。)

⑤人的衣着有什么变化?(换了夏装。)

⑥孩子们在户外玩什么?(游泳)这说明夏天的天气怎样?(变暖。)

(4)观察课本第18和48页的图。

(5)分组讨论:每幅图说明夏天与春天有什么不同?

(6)教师小结:夏天与春天的不同。(可参照下表中的内容进行小结。) 

2.比较当地的夏天与春天的不同

(1)讲述:课前,你们观察了我们这个地方在这个季节的自然情况,下面来汇报一下。

(2)汇报观察结果:

认识当天夏天的特征是本课的教学重点。

①我们这个地方的夏天与春天有什么个同?

②我们这个地方的夏天与图中的夏天有什么不同?

(以上两个问题,如果学生不能系统进行比较,可以分别提出一些问题──天气、河水、树木、庄稼、鸟、昆虫、农业生产等进行比较。)

(3)教师小结:各地夏天的一般特征是相似的,但具体的特征(例如天气热的程度、什么树开花、什么庄稼和果实成熟、什么鸟飞来等)有所不同,夏天到来的早晚、延续的时间长短也有所不同。在我国,一般来说,南方夏天到来的早,延续的时间长,天气特别热;北方夏天到来的较晚,延续的时间较短,天气也没那么热。

这个问题的讲解,有助于学生了解夏天的共性及地方性,避免教学的局限性。

(三)巩固练习

1.讲述:这节课,我们认识了夏天的特征。

2.学习歌谣──夏天

此歌谣只能反映夏季的一般特点,教师可以参照此歌谣,根据当地夏天的特点重新编写。这样,学生学起来更亲切,更有意义。

夏天天气好炎热,

天气多雨河水多。

柳叶茂盛桃子熟,

野草开花满山坡。

布谷鸟在树上啼,

蝉在树上高声歌。

玉米长高麦收割,

小孩游泳乐呵呵。

(四)布置作业

继续观察我们周围的大自然,随着季节的推移有什么变化。

四、教学参考知识



夏天的特征



(1)夏天天气炎热,有时会下暴雨,天亮得早,黑得晚,白天长,夜晚短;

(2)夏天,各种昆虫,小动物都出来活动,许多鸟开始脱羽毛,有许多兽的毛也脱落了;

(3)夏天,植物生长十分茂盛;

(4)夏天是农民最忙的时期,他们要进行三夏(夏收、夏种、夏管)劳动;



(5)夏天,人们穿浅色和单薄的衣服,许多人都积极参加游泳活动。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

与“大班科学:认识夏天—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学:认识夏天—幼儿园大班科学教案”还看
中班科学教案《球与气》
中班科学教案及教学反思《空气》
中班科学教案《找方位》
中班科学详案教案及教学反思《数
中班科学详案教案及教学反思《小
猜你喜欢
幼儿园小班体育优秀教案《浪花和
小班下学期体育教案《圈圈乐》
幼儿小班体育游戏教案《小袋鼠找
小班体育优秀教案《猫和老鼠》
小班体育活动教案《袋鼠妈妈》
幼儿园小班体育优秀教案《看谁做
小班体育游戏教案《玩可乐瓶》
小班体育活动优秀教案《小兔采蘑
小班幼儿体育教案《吹泡泡》
小班英语教案《幼儿园一日生活》
幼儿园小班体育教案《快乐岛》
幼儿园小班体育活动教案《猫捉老
小班上学期体育教案《熊宝宝和树
小班体育优质课教案《小白兔》
小班体育活动教案《小乌龟运粮食
幼儿小班英语教学教案《Happ
小班体育活动教案《小白兔和大灰
小班体育活动教案《小小送货员》
小班上学期体育教案《小蚂蚁运糖
小班体育游戏教案《小蝌蚪找妈妈
小班上学期体育教案《猫和老鼠》
小班体育活动教案《拖拉玩具真好
幼儿园小班英语公开课教案《Pa
幼儿园小班体育教案《好玩的滑板
幼儿园小班体育游戏教案《快乐小
小班体育教案开火车
幼儿小班英语教案《Howold
小班体育活动教案《运葫芦》
小班体育活动教案《小鸭捉鱼》
小班上学期体育教案《拍苍蝇》
小班优秀体育活动教案《可爱的小
小班体育活动教案《小刺猬运果果
小班体育活动教案《好玩的皮球》
小班体育游戏教案《聪明的小鸡》
小班英语教案《一号土豆(one
小班上学期体育教案《小兔跳彩圈
幼儿园小班英语教案《myfam
小班体育优秀教案《小鸭与狐狸》
幼儿小班体育教案《摘苹果》
小班体育优质课教案《抢占钓鱼岛
幼儿小班英语教案《听口令、学样
小班优秀体育教案《有趣的电线杆
幼儿园小班英语公开课教案《Ho
幼儿园小班体育教案《小老鼠搬家
幼儿园小班体育课教案《彩绸变变
小班体育课教案《碰碰车》
幼儿园小班体育教案《送食物》
小班幼儿体育教案《跳圈》
幼儿园小班体育游戏教案《玩飞碟
小班体育活动教案《聪明的蚂蚁》