大班科学活动:纸棒变变变—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学活动:纸棒变变变—幼儿园大班科学教案

大班科学活动:纸棒变变变—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

大班综合活动:纸棒变变变

 

苏州阊西实验幼儿园  吴敏

 

一、活动目标:1. 通过制作,比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征。2. 通过比较对纸棒进行发散思维的想象,有一定的想象能力。3. 能用肢体语言进行艺术表演,有一定的合作能力。

 

 活动准备:1. 每人准备大小不一的纸张。2. 幼儿观看过电视节目《超级变变变》。l 活动过程:一. 幼儿制作纸棒,并比较纸棒的不同。1. 幼儿制作纸棒。请你用纸做一个纸棒。2. 比较纸棒的不同。你做的纸棒和别人一样吗?为什么?(引导幼儿说出纸棒有长短、粗细、花纹间的不同)

 

二. 启发幼儿想象,并尝试用纸棒进行表演。1. 启发幼儿想象。你做的纸棒像什么?(幼儿发挥想象,讨论并上台表演。)2. 鼓励幼儿尝试表演。我们现在来玩一个“猜猜看”的游戏,请你不要用嘴告诉我们把纸棒变成了什么,而要用你的身体、动作来告诉我们,好吗?

 

三. 小组共同合作表演,培养幼儿合作能力。1. 提出要求。现在我们知道可以用身体动作和一些道具来进行有趣的表演,我们来进行一个“纸棒变变变”的表演比赛好吗?请你和你的好朋友一起来表演。想好要表演什么,应该设计怎样的动作。2. 幼儿结伴讨论,分组排练,教师巡回了解幼儿的想法,适时进行有针对性的指导,鼓励幼儿互相合作。3. 集体交流。

 

四. 集体玩纸棒游戏。纸棒除了可以表演,还能做游戏呢?想一想,你的纸棒可以做什么游戏?(幼儿讨论,集体做游戏)

 

设计意图:在幼儿园教育中,充分挖掘生活中幼儿能接触到的多种艺术样式,对培养幼儿良好的情感态度和创造性思维能力有着重要的作用。纸棒是一种开发性的、能让幼儿在发现中学习的材料,它有助于打开思路,发展幼儿的想象力和创造性思维能力。因此活动“纸棒变变变”就受了电视娱乐节目“超级变变变”的启发,表现的内容于幼儿的生活经验密切相关。在活动过程中,我本着“了解儿童、相信儿童、支持儿童”的原则,以“儿童展示——发现问题——教师引导——相互交流”的方式,不断满足幼儿的需要,为他们搭建自我体验、自由展示的舞台。活动目标:1。通过制作,比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征。2.通过比较对纸棒进行发散思维的想象,有一定的想象能力。3. 能用肢体语言进行艺术表演,有一定的合作能力。

 

活动过程:

 

一. 幼儿制作纸棒,并比较纸棒的不同。在这个环节中我渗透了两个物体间比较长短、粗细、厚薄等数学概念。幼儿通过自己制作纸棒,说说自己制作的纸棒是什么样子的,和别人的有什么不同,从而进行比较,为下一个表演环节做好铺垫。

 

二. 启发幼儿想象,并尝试用纸棒进行表演。幼儿对纸棒进行了比较,对纸棒有了一定的认识,于是我启发幼儿发挥自己的想象,说说自己做的纸棒像什么,幼儿根据纸棒的长短、厚薄进行了各种各样的想象,有的说细细的纸棒像香烟,有的说长长的纸棒像话筒,有的说粗粗的纸棒像烟花,为此我抓住这个时机,请幼儿根据自己的描述进行表演,在表演过程中,有的幼儿因为自己做了一个纸棒,不能进行充分地表演,于是他主动与同伴合作,共同进行表演,体现了幼儿的合作能力。

 

三. 集体玩纸棒游戏。幼儿对纸棒进行了各种各样地表演后,我还启发幼儿想一想纸棒还能做什么游戏,在我的启发下幼儿想出了跳格子游戏和拼英文字母的游戏,但在活动过程中我发现幼儿因为桌椅的限制不能自由地玩纸棒的游戏,应该打破桌椅的束缚,让幼儿自由地组合随意地在地上玩游戏,这样幼儿就能尽情地进行游戏了。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

与“大班科学活动:纸棒变变变—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学活动:纸棒变变变—幼儿园大班科学教案”还看
大班科学《有趣的膨胀》—幼儿园
有趣的根(大班科学)—幼儿园大
科学——寻找声音—幼儿园大班科
大班科学:电动玩具动起来—幼儿
【大班科学活动】空气—幼儿园大
猜你喜欢
大班数学:以自身为中心区分左右
大班数学教案:有趣的数字—幼儿
中班数学活动设计—幼儿园中班数
大班数学活动:保龄球馆—幼儿园
大班数学活动设计:生活中的规律
大班数学教案:我的朋友多—幼儿
给数字送礼物(数学)—幼儿园中
大班数学教案:楼房与号码—幼儿
大班数学活动设计:趣味接龙—幼
大班数学教案:我会看时钟—幼儿
大班数学:数积木—幼儿园大班数
活动名称:小动物搬新房(数学)
中班数学:纽扣分类—幼儿园中班
幼儿园大班教案:顺数与倒数—幼
中班数学活动:找规律—幼儿园中
中班科学活动《比较厚薄》—幼儿
比较10以内数的多少—幼儿园中
大班数学教案:有趣的钟表—幼儿
大班数学活动:身体上的单双数—
大班数学:仿编5以内的加法应用
幼儿园大班数学教案:谁是猜拳高
拼图形—幼儿园中班数学教案
大班数学:新车出厂—幼儿园大班
数学活动:学习10以内的序数—
中班数学活动:恬恬和小鸡—幼儿
幼儿园大班数学:楼房与号码—幼
幼儿园大班数学活动:认识时钟—
中班数学教案6的组成—幼儿园中
复习6以内数数、认数—幼儿园中
大班数学教案:我给他们排排队—
我的一天——有趣的数字—幼儿园
动物瓶—幼儿园中班数学教案
大班数学游戏教案:城堡夺旗(8
大班数学教案:有趣的的立方体—
“一课三议”头饰(数学)—幼儿
中班数学:有趣的几何图形—幼儿
大班数学教案:七只小猴在哪里—
幼儿园大班数学教案:有趣的门卡
幼儿园中班数学教案-分花伞—幼
大班数学教案:让谁先吃好呢—幼
中班计算教案:长方形—幼儿园中
大班数学活动:蔬菜题库—幼儿园
中班数学活动—幼儿园中班数学教
大班数学教案:麻房子里的秘密—
幼儿园大班数学教案:玩玩填空题
中班数学活动:学习1-10的序
大班数学活动:二等分—幼儿园大
大班数学活动《9以内的相邻数》
数学活动二:一样多(二)—幼儿
大班数学活动:认识10以内的单