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大班社会教案:种植西红柿

2013-10-10

设计意图:

播种的季节到了,农民伯伯在菜地里忙着移栽各种瓜秧。我们大班年级组的幼儿也没闲着,他们也在自己的种植园地里忙着移栽秧苗。这不,在老师的带领下,他们带来了一株株西红柿秧苗准备亲手栽下去呢!

目标:

1、关注西红柿的生长,了解西红柿的生长过程。愿意连续观察自己种植的西红柿。

2、乐意参加劳动,对劳动感兴趣。

准备:

1、收拾整理好种植园地

2、西红柿秧苗、铲子、盆。

3、《西红柿生长记录表》。

过程:

一、引导幼儿围绕西红柿谈话,激发幼儿参与劳动的兴趣。

师:“你吃过西红柿吗?你知道西红柿长在哪里?”

教师告诉幼儿今天我们要去栽西红柿了,以后我们就可以吃自己种出来的西红柿了。你愿意去栽西红柿吗?

二、栽西红柿

将幼儿带到种植园地

1、教师示范讲解移栽西红柿的方法。

2、幼儿劳动,教师参与指导。

3、为西红柿浇水。

三、组织幼儿回活动室进行记录

1、师出示记录表,讲清要求。

2、幼儿进行记录。

把移栽西红柿的整个过程中,引导幼儿用绘画的形式记录在《西红柿生长记录表》中。

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