活动由来：　我们班幼儿江孟奇有一天穿了一件七彩的毛衣很漂亮，许多的幼儿都围上了去看。有的幼儿说她喜欢红色、蓝色、等，有的幼儿说这么多的颜色我喜欢，还有的幼儿为颜色争吵了起来。为此我设计了此主题。

活动目标

１、能分清色红、黄、蓝。

２、提高幼儿对美术活动的兴趣。

３、通过游戏体验玩色的快乐。

４、引导幼儿用五颜六色形容周围事物。

５、初步培养幼儿爱护环境的意识。

颜色是怎么来的？

下雨后为什么有彩虹？彩虹为什么有那么多漂亮的颜色？

太阳是红色的吗？

颜色能干什么？

我喜欢的颜色。

颜色的变化。

漂亮的颜色。

科学区：提供颜色的水（三原色）。

美工区：为幼儿提供水粉、宣纸、毛笔。

娃娃家：为幼儿提供各色饺子，幼儿也自己操作。

益智区：为幼儿提供颜色的镶嵌拼图。

与幼儿一同探讨颜色的变化以及颜色的用途。

社区的小花园。