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大班其他教案:淘气的小猫

2013-10-10

活动目标:

1、引导幼儿学习如何观察画面,利用图画线索读图

2、引导幼儿对猫的认识

3、培养幼儿喜爱、爱护小动物的情感。

活动准备:

1、大书一本

2、幼儿用书

3、小猫的手饰

活动过程:

一、以谈话形式导入

教师:今天老师为小朋友们请来了一位客人,(出示手饰)请小朋友谈谈你对猫的认识。

今天老师为小朋友带来一本书,请小朋友来看看。

二、指导孩子阅读

教师:大书打开,

第1页:你看见了什么?

你从什么地方看出来?

第2页:你看见了小猫又到哪里去了呢?

你是怎么发现的?

第3页:小猫在哪里玩耍?

你看到什么东西掉了出来?

小猫的感觉是什么样的?

第4页:你看到了什么?

这次小猫又在哪里呢?

第5页:谁来了,那个人会是谁?

发生了什么事?

家里为什么这么乱?

那个人的表情是什么样的?

第6页:这是一个怎么样的小猫?

那奶奶的为什么喜欢它?

这个奶奶的表情是什么样的?

三、请幼儿参与讨论

今天我们看到奶奶是如何喜欢小猫咪的,那我来问问你们是怎么样喜欢小动物的?(请幼儿参与发言)

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