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大班其他教案:小猫请客

2013-10-10

目的:1、通过游戏活动,巩固学过的加减运算,发展幼儿的心算能力。

2、在活动中培养幼儿的思维敏捷性、灵活性。

准备:磁性教具(小猫、鸡、猴、狗、兔、鸭、树房子一幢)、桃子五个(上面分别写有三笔至五笔的题目)、鱼若干(人手一条,上有看心算的题目)

流程:引起兴趣→邀请客人→请客吃桃→客人送礼

(一)引起兴趣

师:“今天小猫请客,它会请谁呢?”

(二)邀请客人

1、听数记数

“小猫留了几个电话号码,请我们听一听、记一记、拨一拨。”(幼儿说对一个,就请出一个小动物)

2、看数记数

“这里还有几个电话号码,我们看一看,记一记、拨一拨。”(方法同上)

(三)请客吃桃

1、“小动物要乘火车去小猫家,我们来开火车好吗?”(复习补数)

2、“小猫的家到了,小猫准备了桃子来招待朋友,但是先要考考小动物,看谁能回答出桃子上的题目,桃子就给哪个小动物吃,我们一起帮帮它们好吗?”(让幼儿做一位数三至五笔和含两位数的题目)

(四)客人送礼

师:“小动物也带来了许多小猫爱吃的鱼,我们一起来帮它们送给小猫好吗?还要请小朋友把鱼身上的题目做出来。”(幼儿看心算,并把答案写上去,做好后就去送给小猫)

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