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小班综合教案:听声音,做动作

2013-10-10

活动目标:

1.引导幼儿倾听录音,分辨出常见动物、车辆发出的声音。

2.倾听录音,根据录音做出相应的模仿动作。

活动准备:

物质准备:录有猫、狗、鸡、鸭的叫声和自行车、摩托车、汽车的喇叭声的录音磁带;有关动物的毛绒玩具,相应车辆的卡片。

精神准备:活动前,引导幼儿学习并模仿小动物及车辆的相应动作。

活动过程:

1.“今天有几只小动物要来咱们班做客,你们听一听,

是哪些小动物来了?”

2.放录有动物叫声的录音,组织幼儿认真倾听,并说出是哪种动物。

3.引导幼儿模仿小动物的叫声和动作。

4.“你们每天早上是怎么来幼儿园的呀?”

5.让幼儿说一说,其他幼儿要认真倾听。

6.放录有车辆喇叭声的录音,组织幼儿认真倾听,并说出是哪种车辆。

7.引导幼儿模仿车辆喇叭声及相应的动作。

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