大班科学教案:它们能通过弯管吗—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学教案:它们能通过弯管吗—幼儿园大班科学教案

大班科学教案:它们能通过弯管吗—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

幼儿园大班科学教案:它们能通过弯管吗

设计意图:
我在科学区投放了一些直管玩具,孩子们用沙子、小石子、小珠子等做实验,发现它们有的能通过直管,有的不能,从而产生了一个个的“为什么”。我抓住孩子们的这一兴趣点和探究点,在玩直管的基础上增加难度,引导孩子进一步探究哪些材料能穿越弯管,意在通过操作活动和观察活动激发孩子们对科学活动的探索兴趣,感知到身边一些科学现象的基本原理。由此初步培养正确的科学态度,发展动手操作能力和观察能力。 

活动目标 
1、在猜想、操作验证活动中体验探索与分享成功的乐趣。 
2、能动手操作验证哪些物体能通过弯管,懂得实验是验证猜想的方法。 
3、喜欢动手操作,会观察记录实验结果,乐意将操作结果告诉同伴。 
活动重点:探究哪些物体能通过弯管,懂得实验是验证猜想的方法。 
活动难点:想办法让毛线快速通过弯管。 

活动准备 
1、知识经验准备:观察生活中有哪些管子,是用来干什么的;活动前带幼儿一起玩钻管道的游戏。 
2、物质准备:人手一份记录表、笔、弯管,每组一筐操作材料(铅笔、石子、木棍、毛线、螺丝帽、打气筒等),手电筒一个。 

活动过程 
一、谈话引起幼儿讨论的兴趣,了解管子的多样性 
1、师:刚才我们一起玩钻管道的游戏,小朋友们走得很快,可是老师觉得弯腰在管道里面走很慢,这是为什么? 
2、你在生活中见过什么样的管子?是干什么用的? 

二、猜想并记录哪些物体能通过弯管 
1、出示弯管,引导幼儿观察、猜测:这个管子是什么样的?猜一猜哪些物体能通过弯管。 
2、引导幼儿认识准备好的各种材料。猜想并记录:你们觉得哪些材料能通过弯管?请把你的猜想结果记录在这张表格上。(引导幼儿用对错号等方式记录自己的猜想结果) 
3、幼儿猜想并记录。 
4、幼儿交流自己的猜想结果,教师根据情况提出问题:你为什么觉得螺丝帽(毛线)能(不能)通过弯管?还有谁的猜想结果跟他的不一样? 
5、小结:有的小朋友认为能通过,有的小朋友认为不能,这些物品到底能不能通过弯管?用什么办法来验证一下你们的结果呢? 

三、幼儿操作,验证哪些物品能通过弯管,哪些不能,并记录交流实验结果 
1、教师提出操作要求:每一种提供的物品都要实验,并把操作结果记录在表格上。 
2、幼儿利用弯管和各种材料做实验。 
3、鼓励幼儿大胆实验并做好记录。教师指导。 
4、请两三个幼儿交流实验结果,教师根据结果引导幼儿小结:螺丝帽、石头为什么能通过去呢?(小、硬)木棍为什么不能通过去?(比管子粗)铅笔为什么不能通过弯管?(又长又直又硬)打气筒打出来的空气看不见,你是怎么知道它通过弯管了呢?毛线为什么不容易通过弯管? 
5、出示毛线:谁能想办法让毛线快速穿越弯管?幼儿讨论并示范帮助毛线通过弯管的办法。(把毛线系在螺丝帽上;用嘴吹;打气筒打气等) 

四、引导幼儿明白“实验是验证猜想”的方法 
1、提问:我们每个人的猜想和实验结果是一样的吗?要想知道结果究竟怎样。应该怎么做? 
2、师:一些东西不容易通过管道,容易堵塞,生活中要注意什么? 
3、出示手电筒:手电筒发出的光能通过弯管吗?我们到科学区里再去实验探索吧! 

活动延伸 
在活动区投放手电筒、铁丝、弹簧等材料,引导幼儿迁移经验,进一步深入探究。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

与“大班科学教案:它们能通过弯管吗—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学教案:它们能通过弯管吗—幼儿园大班科学教案”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
猜你喜欢
幼儿园中班健康教案:露齿的微笑
音乐活动《我帮奶奶去买菜》—幼
预防龋齿—幼儿园中班健康教案
音乐欣赏:《大路歌》—幼儿园大
小班音乐迷路的小花鸭—幼儿园小
小班音乐:身体乐器—幼儿园小班
大班音乐欣赏:你快乐吗—幼儿园
小班音乐炒豆豆—幼儿园小班音乐
小班音乐:兔跳—幼儿园小班音乐
大班韵律活动:兔子音乐会—幼儿
幼儿园中班健康教案:人体山洞游
中班健康教案:保护我们的指挥中
幼儿园中班健康教案:凉拌豆腐—
小班音乐游戏:小小鸡—幼儿园小
音乐欣赏《牧童短笛》—幼儿园大
音乐钢琴活动:笑一个吧—幼儿园
幼儿园中班健康教案:注意饮食卫
幼儿园中班健康教案:情绪温度计
小班音乐活动设计《下蛋啰》—幼
音乐活动教案动物走路—幼儿园小
幼儿园中班健康教案:谁的牙齿最
音乐活动:母鸡下蛋—幼儿园小班
小班音乐宝宝不怕冷—幼儿园小班
大班音乐活动:数鸭子—幼儿园大
小班音乐游戏:小朋友散步—幼儿
小班音乐大公鸡一—幼儿园小班音
小班音乐找小猫—幼儿园小班音乐
大班音乐欣赏活动《赛马》—幼儿
小班音乐说“哈罗”—幼儿园小班
小班音乐爷爷亲奶奶亲—幼儿园小
幼儿园中班健康教案:保护我们的
集体活动:生气的时候—幼儿园中
音乐游戏:大水牛和小蚊子—幼儿
中班健康教案:我长高了—幼儿园
大班音乐欣赏:苹果树找医生—幼
花儿朵朵—幼儿园大班音乐教案
幼儿园中班心理健康教案:心情火
音乐活动——热热闹闹的大街上(
幼儿园中班健康活动:我会用筷子
小班音乐:蚂蚁搬豆—幼儿园小班
音乐教案音乐游戏《全家乐》—幼
幼儿园中班健康教案:懂得保护好
高兴和生气——中班心理实践课—
小班音乐活动:螃蟹—幼儿园小班
大班音乐:工农联合起来—幼儿园
幼儿园中班健康教案:夏天少喝饮
小班音乐游戏:捉螃蟹—幼儿园小
大班音乐:从头唱到脚—幼儿园大
中班健康教案:大灰狼开心了—幼
幼儿园中班健康活动:生水和饮用