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被动成长的孩子容易患心理障碍

2020-09-10

在当代教育中,有一个词叫被动成长。被动成长的孩子凡事都听父母的安排,缺乏自己的想法。这样的孩子会形成一种心理障碍。

丽丽在上小学的时候,是很好学的,也很喜欢上课,认为老师讲的课很有趣,课本也是很好的。父母也比较关心孩子,咨询一下父母的意见,并总结一些教育经验去教育丽丽。让孩子养成了写作业的好习惯。每当孩子放学回到家,妈妈就会问孩子老师有没有布置作业,并叮嘱孩子回家后要先做作业。有一次孩子就学错了一个拼音,父母就立刻要求孩子改正。丽丽到了初中后,就变得不爱与父母说话,父母问她,他也爱理不理的,并有厌学的情绪,有时候老师布置的作业也不想去完成。

专家分析:孩子是在被动中成长的,当孩子想要玩耍的时候,就被父母抱在床上,孩子只能够安静的躺着,但是父母想让孩子去练习爬行的时候,孩子去想休息一番。父母的问题处于教育方法上,父母是在以打断孩子原有兴趣及关注点为特征,以单纯帮助孩子为目的,让孩子完全的处于被动的状态,使孩子不能够主动学习,这样就形成了一种不良的学习接受习惯。

每个孩子在学习上的表现都是不同的,父母要是用严格的好习惯去要求孩子,结果往往都是有差距的。父母要根据孩子的实际情况,为孩子找出学习的兴趣点,不可急功近利。孩子被动成长对其来说是极其不利的,父母要征求孩子的意见及看法,让孩子学习会自我判断,从而激发孩子的学习主动性。

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