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你知道吗?家庭教育艺术

2017-04-13

一、扳谈

在家庭教育中,最常用的方式是扳谈。扳谈的质量,跟扳谈的艺术有密切关系。

扳谈是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。扳谈的时机应该是恰当的,扳谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。扳谈之前,家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把本身高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子

扳谈的艺术,主要表现在扳谈时机的捕获和扳谈方式的运用上。一般地说,家长和孩子双方在情绪欠安时,特别是在气头上,不要扳谈;在事情的原委还没有搞清楚时,不要扳谈;有局外人特别是有客人在场时,请不要做批评性的扳谈;在饭桌上,在孩子睡觉前,也不宜做批评性的扳谈。家庭教育的特点是遇物则诲,所以教育的时机要灵活掌握,一切从教育的需要,特别是教育的效果出发,以孩子能接受为准则。扳谈的方式可以多种多样,如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式,即不拘时间、地点、内容,海阔天空、轻松愉快地扳谈,常常是孩子欢迎扳谈方式。

二、跟孩子一同活动的艺术

家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动,就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中,家长跟孩子共同活动的机会是很多的。

跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的:春天的百花,夏日的蝉鸣,秋季的落叶,寒冬的白雪,对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游,赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬,唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言,使长幼之间的距离一下子消失了,多少教育内容都可以在此时此刻进行。

跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游,孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时,若家长能做精辟的讲解,孩子是最为佩服;如显知识不足,则会迫使家长去翻书查资料,这更能博得孩子的心。

跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店,顺便要点民爱之物,家长可乘机介绍商品知识,灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了,可以为家、为本身购物,家长陪着当参谋,边买边谈,边看边谈,边走边谈,两代人之间彼此没有戒备,是教育的好机会。

跟孩子一起娱乐。晚饭后,节假日,一家人各展特长,吹拉弹唱,谈天说地,让家庭充满欢乐气氛,增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。

家长和孩子共同活动的内容很多,共同活动的目的是要消除代沟,融洽感情,寓教于乐活动之中,让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无束的活动中进行。

三、表彰、奖励的艺术

表彰、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表彰和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子自我约束的能力,还可以增强孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的加深。

孩子改选履行了父母的要求、希望,可以给予表彰、奖励;孩子有了良好的行为体现,虽只是苗头,也可给予表彰、奖励;孩子完成了一件比力困难的事情,体现了勇敢的品质或必然的毅力,也可得到父母的表彰、奖励;孩子获得了光荣称号,父母要给予表彰、奖励。

表彰、奖励孩子的方式很多,应以精神奖励为主。好比:夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等,都能达到激励孩子上进的目的。物质奖励也要有,对年纪小的孩子,须要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等,但要慎用金钱,更不克不及让孩子小小的年纪,纯净的心灵过早地染上铜臭气。

家长要驾驭住表彰、奖励的时机。孩子兴奋起来,来得快,去得也快,家长要驾驭孩子的心理脉搏,该表彰、奖励的时候要及时,使他们良好的体现得以强化,得以巩固。如果是马后炮,就会削弱激励作用。

再有,表彰也好,奖励也好,都要实事求是,因为这是对孩子的一种评价,要让孩子在表彰和奖励中去认识本身。过高,容易让孩子盲目满足;过低,又不容易达到到激励的目的。别的,表彰、奖励,家长的态度要真诚,最好不要事先许诺,一旦许诺就要守信;绝不克不及在奖励的程度上与孩子讨价还价。

四、向孩子报歉的艺术

在家庭生活中,家长说错了话,办错了事,甚至冤枉了孩子的事,是常会发生的,如何处理这样的问题,实在也是家教的艺术之一。

家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系,家长做了错事或错怪了孩子,是应该主动报歉的。这不会影响家长的威信,更不会有损父母的尊严;相反,会给孩子树立有错就改的模范,会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养,从而更加信任父母,亲近父母;父母的威严不但不会降低,反而会更高,还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。

当然,家长报歉、认错,特别是向孩子报歉、认错,态度必需是诚恳的,不够衍,不找客观原因,真诚地去求得谅解。

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