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不见得的“早期阅读”的秘密

2017-03-29

 所谓守业更比创业难,教育孩子差不多也是一个道理呢,教育一个孩子要花费人一生当中十几年的时光甚至是跟多的时间,可见教育一个孩子是有多么的艰难,更何况要教育出一个德育体智美全能的孩子是难上加难。如何才能更好的教育孩子,让孩子成为一个有用的人呢?查字典幼儿网和家长们一起探讨研究。

不见得的“早期阅读”的秘密1

给孩子讲故事:

早期阅读教育当然少不了给孩子讲故事。除了丰富词汇之外,对孩子的记忆、表达、想象等方面能力的提高都大有益处。

家长或老师可拔取一些好玩的、能进行互动游戏的、画面有感染力的图书。例如《三只小猪》,挑选其中的元素给孩子讲故事,故事短小,情节集中,孩子会很喜欢听。

别的可以不按期地重复已经讲过的故事,鼓励孩子们发挥想象力叙述一件事或创作一个小故事。

孩子听故事:

孩子听故事最直接的好处就是熬炼表达能力。开始孩子在复述故事时会没自信,声音很轻,但经过几次熬炼之后,必定能有进步,再讲故事时也会比以前自信很多。

展示和分享:

早期阅读不只培养孩子的倾听能力,还注重培养孩子的表达能力。幼儿园可以按期开展展示和分享。就是让孩子充分展示本身的好东西,包罗玩具和图片等,并对东西的形状和用途进行描述。

Tips:

每周的分享以26个字母为开头的物品,每月分享以图书为重点。全班孩子轮换着,在每月的最后一个星期五带来一本本身喜欢的书。老师先把书放进专门分享用的箱子里,让孩子怀有一些好奇。

活动正式开始后,老师鼓励孩子自告奋勇把书拿出来,向大家讲讲为什么喜欢它,其他的小伴侣可以提问题。看吧,孩子的口才就是这样熬炼出来的。

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