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怎样正确与孩子沟通

2017-03-22

教育孩子可不是一件简单的事,既不能事事宠着、顺着,也不能够随便的呵斥与棍棒教育。如何才能更好的教育孩子,让孩子成为一个有用的人呢?查字典幼儿网和家长们一起探讨研究。

美国一位大教育家说过一句话:一个人的未来,在他童年的餐桌上就决定了。这句话说明了家庭教育对于孩子未来成长的重要性。而在家庭教育上,最重要的工作就是沟通。良好的沟通有利于建立和谐的亲子关系,促进孩子的健康成长。要有效地与孩子进行沟通,必需注意下面几个问题。

首先,姿态要平。就是要以和孩子平等的姿态进行交流和沟通,而不是高高在上、颐指气使的姿态。我们大人在日常生活和工作中与人谈话沟通时,谁也不喜欢对方那种端着架子、对你动不动就发号施令的架势。因为用这种姿态讲出来的话必然是命令式的,不容分说的,必需服从的语气和口吻,给人心理上一种不屈等、不舒服的感觉,自然也就不肯接受。对于自我意识、平等意识渐渐成长的青少年来说,也是如此。我们在进行家长培训的过程中就有这个训练,让一名家长饰演孩子的角色,接受接受家长用手指着鼻子、脸的训导。虽然很简单的一个动作,通过体验,家长们感触很深,真实感受到了在与孩子沟通过程中持有平等姿态的重要性。

其次,站位要准。在与孩子沟通时,家长应该认请本身应站在什么样的位置。他对你说了什么事,遇到了什么困难,你必然要站在傍观者协助者支持者的位置来给孩子提供建议,指导资助他解决这个问题。而不是站在当事人、行为者的位置,来代替他解决这件事情。好比孩子今天回来告诉你这次考试没有考好。这时,你不要一下子着急了:怎么回事?为什么考得这么少?考成这样还想上大学啊?一下子就站在了孩子也就是行为者自己的位置,比他还着急、还投入,还懊恼。这样孩子就会感觉为你学习为你做事情,假如你有点批评诉苦的成分他就会感觉很委屈,就不会主动承担责任和反省本身。其实孩子告诉你这件事情,一说明他诚实,二是期望从你这里得到资助。所以这时家长要站准位置,认识到分数是孩子的,不是你的。你应该站在傍观者的角度对待这件事,这样你就能中立的资助孩子分析问题的成因,让孩子感觉到你能资助他。好比你可以问他:你觉得是什么原因没考好啊?有什么需要我帮你的吗?这样孩子会感觉到你没有欺压他,你在帮他找原因、出主意,共同解决问题是他的伴侣和支持者。站错位置的后果,往往就是以后孩子什么也不合错误你说了,关上了和你沟通的大门。也叫亲子关系中断。

第三、听要用心。学会用心倾听是进行良好有效沟通的第三个须要前提。认真耐心地去听孩子说什么,讲什么。一是给孩子感觉爸爸妈妈尊重我、关心我,会让孩子感受到他(她)存在的重要性,在爸爸妈妈眼里关于他(她)的一切都很在意,从而感受到爱,有愿意与父母沟通的欲望。二是只有用心地倾听才会了解孩子到底想表达什么,获得什么,我们家长才可能真正给予他(她)具体的指导和教育,达到沟通的目的。。

第四、问要简问。在与孩子日常的沟通中,家长们问的最多的,一是生活起居上的,嘘寒问暖,关怀备至,对孩子的拳拳爱心溢于言表,但有的孩子却不领情甚而反感,嫌烦嫌妈妈太唠叨。二是关于学习上的,作业,考试,分数日复一日地作为主要话题。遇到问题时比孩子还着急,打破沙锅问到底。其实删繁就简会更直接地传递和了解到你最关心的内容,以至求解。饱饿冷暖正常的孩子都知道,确实关心问一遍也就够了,多次重复孩子嫌烦正常。在学习上,我国着名亲子教育专家董进宇博士每天就问孩子四个问题:A今天学校发生哪些好事? B 你今天有什么优秀体现?C你今天有什么收获?D 有什么需要爸爸妈妈帮助的?孩子遇到难题时,只问跟问题紧密有关的,对你资助他解决问题有需要的内容,细枝末节不问,孩子隐私奥秘不问。

最后,说要直说。跟孩子沟通,到你说的时候就有话直说,有话实说。我们平时大人交往,爱说的一句话就是都是本身人,我就直说了,你就直说吧,又没有外人。看,跟本身人说话都是有一说一,不拐弯抹角。有话直说,一般表现的都是说者的真实情感。我遇到过一个学生,是个男孩,他身上常带着一把十多公分长的刀子。我就问他:你为什么总带着这个刀子啊?平时有同学威胁过你吗?他说:没有。就是好玩。我就说:你妈妈有心脏病,她知道你这样会很担心的,心脏病过于焦虑会死的!没想到一句话引起了这个孩子强烈的精神反应,他说:你妈才会呢!震惊半晌之后,我对他说了一句话,我说:孩子,你刚才的行为让我很惊讶,很震惊,也很惊喜,虽然你刚才骂了我,但是我从你身上看到了希望,看到了你是一个很有爱心很孝顺的孩子。我说过之后,慢慢地这个孩子的情绪就平稳了下来。看!孩子是我们最知己的人,虽然我开始的语言刺激了他,但是当我把我真实的感受又准确的表达了出来后,孩子刚才冲动甚至有些过头的行为马上调整过来了,所以更要有话直说。好处;一是孩子在语境上学会了表达本身的真实感受,也就是沟通的基本要素,二是容易明白你说话的含义,易于理解。三是在情感上更易于认同你,感到你可以信赖,值得信赖,从而乐于接受你的观点和建议。四是从你那里得到力量和智慧。

《做智慧的家长》系列讲座家长的责任:东方挚爱心灵第一讲:走出家庭教育的误区之--------家庭教育中的三个关键问题你是不是一个智慧的家长,你是否也同样遇到了以下三个问题?你是怎样对待的?

一、是否常拿本身的孩子跟另外孩子(你认为比本身孩子更优秀的孩子)比?

二、是否常因孩子学习欠好或身上的各种弊端批评孩子?

三、要想学业有成,就必需努力、刻苦、有毅力,你认同这种观点吗?

对以上的三个问题,答案好像很简单:对啊家长的使命:陪同成长!是啊!当然认同!然而,殊不知,这正是家长在家长教育中最大的误区。

孩子所体现出来的各种各样的问题,根源都在家长身上。那么如何做一个智慧的家长,学会与孩子平等沟通,体会陪同孩子成长的真正快乐呢?今天就先从这三个问题谈起

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