宝宝吃手指的优劣分析_教育早知道-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >宝宝吃手指的优劣分析

宝宝吃手指的优劣分析

2016-09-30

在婴儿期,宝宝吃手指是觅乳反射的一种表现。在宝宝肚子饿时,都会把自己的手指放在口中吸吮。那么,宝宝吃手指好吗?

1、感觉舒适、心情舒畅。对宝宝而言,吃手指既能给他带来舒服感,又能满足他吸吮反射的需求。而吃手指所带来的满足感和吃奶时带来的感觉是不一样的,所以,即使已经吃饱了,宝宝还是会有吃手指的行为。

2、促进神经功能的发展。宝宝在吃手指的时候,能加强触觉、嗅觉和味觉的刺激,以促进神经功能发展,还能提高吸吮水平家。家长在给宝宝喂奶时,就会感觉到宝宝吸吮奶头的力气越来越大,这对生长发育大有裨益。

3、智力发展的一种信号。当宝宝能把手放进口里吸吮的时候,这就说明宝宝的运动肌肉群与肌肉控制能力已经能够相互配合、相互协调了,是宝宝智力发展的一种信号,因此家长无需担心。

4、锻炼手眼协调性。宝宝在吃手指的过程中,手部的灵活性和手眼的协调性都能得到锻炼;当他能用手把东西放到嘴里时,就代表他在不断地进步,也意味着为日后自己进食打下了良好的基础。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

与“宝宝吃手指的优劣分析”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“宝宝吃手指的优劣分析”还看
如何快速鉴别多动与多动症
从认知学角度来八一八要不要带宝
宝宝多大可以看电影?
早教的噱头你中招了没?
0-3岁宝宝的思考力怎么培养?
猜你喜欢
哆、来、咪提升音乐多元智能
专家答疑:说话着急就会结巴?
宝宝早期教育应从家庭开始
四种育儿矛盾,你有几样?
拥有幽默感,孩子多元能力加分!
父母是最好的教育者
奥尔夫音乐教学:歌曲小鸭洗澡
专家答疑:亲子园是家长学校
美好人生的家庭原动力
教育的关键不在孩子,而在父母
肢体动作智能的3个学习契机
盘点早教主流理念
7个小游戏提升宝宝数学智能
针对3个月宝宝早期教育方法
给宝宝选早教三步就搞定
艺术与双语幼儿园的办园理念
6个生活小事件折射育儿大问题
父母是宝宝的第一任老师
“幼儿园未来教育理念”的思考
如何成为孩子真正需要的酷爸酷妈
奥尔夫在幼儿园的运用
对幼儿进行早期教育的好处
家长不要忽视婴儿最初的微笑
霍华德·加德纳和多元智能理论
婴幼儿内省智能发展进程表
用奥尔夫音乐培养多才宝宝
零吼叫的真谛:应对情绪化反应
“儿童经典诵读”家庭教育方法
了解多元智能理论及测试
警惕:宝宝受到伤害的错误教育
专家访谈:爱探索宝宝动个不停
困扰着妈妈们的4个早教问题
教育孩子的先决条件:控制情绪
不必对孩子揭穿真相
揭开犹太人更加聪明的早教秘密
伏明霞:别错过0-3岁最佳早教
奥尔夫音乐教学法对幼儿的启发
视觉空间智能的5个学习契机
奥尔夫音乐课可开发多元智能
专家答疑:男宝2岁不会说话?
宝宝早期教育的重要性和内容
提升语言智能的5个契机
国外早教理念的启发侃侃国外的早
教育绝不是将孩子作为遥控目标
多元智能发展之内省智能
潜能开发教育理念的幼儿园特征
提升多元智能之音乐智能(上)
奥尔夫音乐教育体系的基本特色
民间育儿经,值不值得信?
家长需关注新生儿的心理需求