很多学龄前儿童都没有养成良好的学习习惯，要怎样去培养他们良好的学习习惯呢?下面我们就以老师培养孩子良好的学习习惯的“六字真言”：

1、“转”：上课时学生眼睛要跟着老师转。老师在教室讲课时，无论走到哪个角落，学生都要带着自己的眼睛、耳朵跟到哪里。

2、“记”：一边听老师讲课，一边有意识地记、有意识地背，强化记忆。

3、“忆”：及时回忆。学生在三个时间里回忆：上课时，在老师讲课停顿或写板书的时候，回忆一下刚才老师讲的内容;下课时，赶快回忆一下刚才一节课的主要内容;回家后，用二十分钟时间回忆一下当天上过课的主要内容。

4、“预”：课前事先预习，然后带着问题来上课，听老师讲的内容和预习的有什么不同。

5、“系”：学生放学回到家后，要先把当天学过的内容分科目进行归纳整理。如语文课学习了很多关于颜色的词，就将这类词归纳在一起。

6、“集”：回到家做作业、复习和预习时都要高度集中时间。内容也要集中，同一门课的作业，复习、预习要集中在一起完成。

此外，有很多学生在考试或是做习题时总是会因为自己的粗心而影响成绩。为此卢老师特别地给我们介绍了两个预防方法：

一是考试过程中拿起考卷就要想起——考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做，不要想当然。

二是准备一本错题本。把错题原封不动抄下来，再用红笔改正，并写一句总结教训：这道题我是什么原因做错的。考试前将自己以往的错误看一遍，可以避免考试时再犯。